Escuela sofista

Páginas: 3 (591 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2009
Sofistas, Sofística
Movimiento intelectual del siglo V a. C. desarrollado en Atenas y preocupado primordialmente por la educación de los ciudadanos. Sócrates y Platón combatieron este movimientopor sus conclusiones relativistas y escépticas.
En la época de Sócrates y Platón hubo tres acontecimientos importantes que determinaron la filosofía posterior:
* Los nuevos descubrimientosetnográficos pusieron ante los ojos de muchos griegos las muy distintas formas de vida moral, social y política existentes, lo que seguramente pudo influir en la aceptación del relativismo moral;
* uncierto cansancio en la investigación de la Naturaleza: en esta época los griegos habían dado muchas interpretaciones filosóficas opuestas relativas a la composición última de la Naturaleza, lo cualfavoreció un cierto escepticismo respecto de la posibilidad de llegar a conclusiones definitivas sobre este tema;
* el desarrollo de la democracia: aunque limitada a los varones libres, muchaspolis instauran el sistema democrático, sistema político que crea nuevas necesidades. En particular cabe resaltar la importancia que tiene en este nuevo sistema el uso de la palabra y del razonamientopara la defensa de las propias creencias e intereses a partir de su argumentación pública. No es extraño que aparezca un grupo de maestros que expresamente declare su capacidad para enseñar lashabilidades necesarias para el triunfo social y político. Este grupo son los sofistas. Por ello, las materias que impartían no eran la física o las matemáticas sino disciplinas humanísticas(mitología,historia) y retórica, gramática, oratoria, es decir disciplinas que enseñaban el uso de la palabra.
Los tres acontecimientos citados provocaron lo que se ha denominado giro antropológico en la filosofíagriega: así como las investigaciones anteriores a Sócrates tenían como objetivo eminente la investigación de laPhysis, ahora, con los sofistas y Sócrates la filosofía dirige su atención a temas más...
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