Escuela

TEMA: Frida Kahlo
TRAMA: Nos habla de sus sufrimientos, pasiones, y su valentía de como salió adelante para forjarse como una gran pintora.
NARRADOR: OmniscienteESTRUCTURA:
*EXTERNA: Género épico, subgénero Biografía (es la historia de la vida de una persona narrada desde su nacimiento hasta su muerte, consignando sushechos logrados y sus fracasos, así como todo cuanto de significativo pueda interesar de la misma.
*INTERNA: Atemporal, ya que la escritora juega con los tiemposdebido a que su obra esta compuesta por el diario y cartas de Frida Kahlo.
PERSONAJES:
P.P. Frida Kahlo
P.S Diego, Su padre, Su madre
P.T.I. Su hermana, losCachuchas, los “Fridos”, Alejandro, José Vasconcelos, Vicente lombardo.
P.T.A. Los doctores, los gringos, los franceses, Personas del museo
LUGAR: La escuela, La casaAzul, El hospital, E.U, Pierre Colle (París)
TIEMPO:
-ÉPOCA: 1907-1954 (Modernismo)
-DURACIÓN: 47 años
MODOS COMUNICATIVOS:
AEGUMENTATIVO: …..”No me he muerto yademás tengo porque vivir; ese algo es la pintura”
DESCRIPCION FÍSICA: …..”Se alinean dientes podridos, Negros, la frente amplia, coronadas por las trenzas tejidasde colore.
SEMBLANZA: ….”Es una Frida que llora mucho. Siempre tienen calentura. Esta en brama. Es feroz. El deseo le amarga. El deseo del hombre y la mujer, eldeseo que la cansa”.

EMBARGAR: Estaba embargada de la emoción.
CELULOIDE: Los mitos de la celuloide.
PRÓTESIS: Debido a la amputación de un pie, se necesita unaprótesis.
GENSIANA: Tenía fiebre y le dieron una infusión de genciana.
METILENO: Le colocaron metileno para teñir heridas donde van a realizarle la cirugía.