ESCUELA


ESCUELA:
CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS Y CIENTÍFICOS No.4 “Lázaro Cárdenas”

TRABAJO:
PELÍCULA “LA MISIÓN”
ALUMNAS:
ARELLI FERNANDA ROSALES HERNÁNDEZ
AMÉRICA XIMENA SANTOS MÁRQUEZ
GRUPO Y TURNO:
GRUPO 1IV13 VESPERTINO
MATERIA:
HISTORIA I
MAESTRO:
OSCAR RAMÍREZ RAMÍREZ
FECHA DE ENTREGA:
21 DE OCTUBRE 2015
ÍNDICE:

CARATULA
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
NARRACIÓN
REFLEXIÓN DE PAREJA
ACTORESPERSONAJES PRINCIPALES
FUENTE
PRODUCCIÓN DE LA PELÍCULA
GLOSARIO







INTRODUCCIÓN:

La película “La Misión” que trata sobre la evangelización en América,
En el cual se da a conocer cómo eran los tiempos de la evangelización, la influencia que ejercían los jesuitas en los indígenas, ya que ellos los evangelizaron y les enseñaron la palabra de Dios, entre otras cosas.
Lograron ganarse la confianzade ellos y cada vez les enseñaban más cosas, y los defendían de los españoles, quienes los “cazaban” y los tenían de esclavos.
Los españoles estaban en contra de los jesuitas, ya que no estaban de acuerdo con lo que estaban haciendo porque no les convenían que los indígenas lucharan por sus derechos y así poder librarse de la corona española. 






NARRACIÓN:

La historia se desarrolla en el añode 1750, en los países de Brasil, Argentina y Paraguay. Donde relata la historia de comunidades tratadas como esclavos por parte de los españoles y portugueses, las comunidades ubicadas en las lejanías de los países desarrolladas no tenían acceso a muchas cosas, por eso surgió la idea de realizar las misiones las cuales eran encargadas de convertir a las gentes, guaraníes.
Un misionero jesuitadel siglo XVIII, el padre Gabriel, es aceptado por los indios guaraníes y crea la misión de San Carlos  (una reducción jesuítica), en la jungla tropical sudamericana que está por encima de las cataratas del Iguazú, siguiendo el camino de un jesuita crucificado, sin más armas que su fe y una flauta. El padre Gabriel, comienza a tocar su flauta para llamar la atención éstos, el líder no está muyagradado con su llegada, pero los demás lo reciben interesados por su música. Y ahí él los comienza como decirlo, a evangelizar.
Luego se une  Rodrigo Mendoza ex traficante de esclavos, mercenario y asesino de su propio hermano, quien lo engañaba con su mujer hace 6 meses, éste busca el perdón de sus pecados y su propia redención entre sus antiguas víctimas (los guaraníes convertidos por el PadreGabriel), y acaba convirtiéndose, a su vez, en jesuita.
Después de años de luchar juntos para salvar a los indígenas de los traficantes de esclavos portugueses y españoles, se ven envueltos en la controversia política que surge entre España, Portugal y el Vaticano por la posesión de los territorios fronterizos, codiciados por lusos e hispanos por causa de la mano de obra y las riquezas. El Vaticanodebe decidir si los territorios en que se establecían las comunidades pertenecen a los estados en la Iglesia y, por tanto, a la Congregación Jesuita. Para ello el Papa envía a un cardenal que debe decidir. 
El padre Gabriel, Rodrigo Mendoza, Lo defensores de los indígenas y varios indígenas, quienes no están de acuerdo con el desprecio y la dominación, pagan con su vida en plena batalla. Al final, ElPadre Gabriel y el ya jesuita Rodrigo se ven divididos por posturas opuestas --la oración y la fe (Gabriel) o la fuerza de las armas (Rodrigo)-- en una dramática batalla por la independencia de los nativos."

REFLEXIÓN DE PAREJA:

La forma de evangelización de la corona española y su forma de actuar frente a los pueblos indígenas, comprender que había misioneros que entregaban hasta su vida porservir a éstos y mostrarles y enseñar sobre Dios a ellos.
Muchos españoles por la codicia y ambición quitaban tierras y lugares de los indígenas por explorar sus riquezas, los hacían retirarse de sus propias tierras y ellos la única forma de defenderse era peleando contra ellos.
Mostraron que aunque los misioneros eran pocos, ellos lograron muchas cosas con esas personas que eran mal miradas y no...