Escuelas del pesamiento

Páginas: 11 (2611 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2010
Identidad etnica

La importancia de la identidad étnica en enfrentar una variedad de situaciones de la vida particularmente esas de un estremado stress ha ido uno de los enfoques de la literatura actual. La búsqueda de identidad es un tema latente en nuestra sociedad. Los científicos sociales usan el termino Identidad en una variedad de formas para explicar este fenómeno. Algunos vocabulariostales como crisis de identidad, encontrándose, actualización de si mismo y otros son usados con este termino.

Para el propósito de este ensayo, la identidad está conceptualizada como un sistema internalizado que representa una organizada e integrada estructura física que requiere la distinción y el desarrollo mental entre el mismo interior y el si mismo exterior- social (Adams, Gullota yMontemayor, 1992). La etnicidad se refiere a una característica especifica de una herencia y tradición cultural única compartida que persiste a través de las generaciones y que es parte de uno mismo.

Identidad Étnica
Es definida como un gran conocimiento de si misma como parte de un grupo etnico especifico el cual es seguido por un gran sentido de respeto y orgullo, y este constituye una base parael desarrollo de un concepto saludable de si mismo. La identidad del individuo se desarrolla desde la niñez, con las experiencias positivas y negatives que se adquieran durante el desarrollo psychológico, social y fisiológico. El concepto de identidad es un termino amplio el cual describe los aspectos generales de la personalidad total del individuo- esto incluye la asimilación, o integración denuevas culturas, por ejemplo normas sociales, valores, creencias, costumbres, culturales, etc. La identidad es determinada por las características interpersonales e intrapersonales, el contexto ecológico y las interacciones de los componentes significativos de el mundo único del individuo, por ejemplo, la familia.

Los adolescentes pueden estar comúnmente en una fase de turbulencia de la vida,debido en parte a los cambios físicos y mentales que son propios de su edad. La adolescencia es una etapa la cual está asociada con cambios considerables de si mismo. Ambos Erik Erikson y Peter Bloss (1962-1976 ) reconocieron a la adolescencia como una etapa mayor de la vida en la formación de la identidad y desarrollo individual entro un contexto social y cultural. Ellos argumentan que laaceptación de la comunidad y de los amigos puede afectar el comportamiento del adolescente. Erikson habla de la importancia de la socialización en la integración mutua con los valores y los intereses. Erikson dice que desarrollar un sentido de identidad es una tarea fundamental para el adolescente. El sentido claro de una identidad personal constituye un aspecto de funcionamiento psicológico optimo.Mientras el desarrollo de la identidad es una tarea compleja para todos los adolescentes: es particularmente complicada para los adolescentes pertenecientes a un grupo étnico. Debido a las diferentes presiones que ellos viven. por una parte tienen los mensajes de la cultura del hogar, los mensajes de sus padillas y finalmente los mensajes de la sociedad nueva a la que se tienen que adaptar, a pesarque es una gran oportunidad para su desarrollo a veces, el adolescente se encuentra como atrapado entre las creencias y valores étnicos de sus padres, de su group de amgos y así como también de la sociedad. Esto causa un extrástress, el cual se suma al ya existente estado conflictual natural del desarrollo de la identidad del si mismo.

Podemos concluir, que los conflictos de identidad etnicade los adolescentes son multidimensionales y muchos factores pueden contribuir en el desarrollo de la identidad étnica con éxito o no. Nosotros todos tenemos parte en esto y nosotros debemos ahora empezar con cada uno de nuestra propia contribución para ayudar a nuestros adolescentes a desarrollar una identidad ethnica multidimensional.

Cuando integramos nuestras culturas en nuestra...
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