Escuelas Filosofica

Escuelas filosóficas.
Al hablar de las escuelas filosóficas, no se apunta necesariamente a una realidad histórica de “escuela” como institución, sino a una simple agrupación de filósofos que por razones didácticas o de clasificación, los han agrupado por los rasgos comunes en su manera de pensar o de proceder en relación a la filosofía. Así pues, la escuela filosófica surge a partir de lasenseñanzas de un maestro y una oposición a una escuela rival.
Las escuelas filosóficas fueron estas según su orden de aparición:
La edad antigua.
• Jónica: sus representantes fueron: Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxímenes, y se caracterizaban por sus explicaciones míticos como científicos de los fenómenos naturales.
• Pitagóricos: su representante fue Pitágoras, y su teoría se basó en lareencarnación e introdujo la matemática en la filosofía.
• Eleática: sus representantes fueron: Parménides y Zenón de Elea, decían que el Universo es unidad inmutable e infinita, además que nada podía ser afirmado como tal excepto lo que “realmente era”.
• Heráclitea: su representante era Heráclito, quien sostenía que la realidad es algo móvil y fluyente.
• Pluralistas: sus representantesfueron: Empédocles y Anaxágoras, defendían la afirmación de que el hombre er un campo magnético versus los principios del agua, fuego, tierra y aire.
• Atomista: sus representantes fueron: Leucipo y Demócrito, se basaban en la concepción materialista del mundo.
• Sofistas: sus representantes fueron: Protágoras y Gorgias, se basaban en que el bien y el mal, lo verdadero y lo falso son subjetivos.
•Socratismo: su representante fue Sócrates, inicio a utilizar la duda como su principal herramienta, además que creo el método de la refutación y la mayéutica.
• Platonismo: su representante fue Platón, quien sostuvo que el hombre es cuerpo y alma.
• Megárica: sus representantes fueron: Euclides de Megara y Eubulides de Mileto, ellos unieron las enseñanzas de Sócrates con la doctrina eleática.
•Aristotélica: su representante fue Aristóteles, él estableció que el aprendizaje es a través de la experiencia.
• Epicureísmo: su representante fue Epicuro, decía que la felicidad consiste en vivir en continuo placer.
• Cirenaica: su representante fue Aristipo de Cirene, creo la dinámica del placer, el autocontrol, que es la distribución del placer.
• Cínica: su representante fue Antístenes,estaban en constante oposición y burla con las escuelas tradicionales griegas.
• Estoica: sus representantes fueron: Zenón de Citio y Lucio Anneo Séneca, crearon la división de la filosofía: ética, física y lógica.

Edad Media.
• Agustinismo: su representante fue San Agustín, él se enfocó en la verdad, Dios, la creación, el alma, el bien y la Ciudad de Dios.
• Escolástica: su representante fueSanto Tomás de Aquino, busco el equilibrio entre el respeto de Dios y la razón.
• Averroísmo: su representante fue Averroes, compatibilizo la revelación musulmana con lógica Aristotélica.
• Nominalismo: su representante fue Guillermo de Ockham, creo la separación radical entre Dios y criatura, fe y ciencia.
Edad moderna.
• Neoplatonismo: su representante fue Plotino, dio a conocer laconcepción patentista y emanantista de la naturaleza.
• Humanismo: sus representantes fueron: Danre Alighieri, Francerco Pretarca, Giovanni Boccaccio, tomaron al hombre y a la naturaleza como objeto de las ciencias, la filosofía y las artes.
• Racionalismo: su representante fue René Descartes, resalta el papel de la razón en el aprendizaje.
• Empirismo: sus representantes fueron: Francis Bacon,Thomas Hobbes y John Locke, destacan el papel de la experiencia y el sentido de la percepción.
Edad contemporánea.
• Enciclopedismo: su representante fue Diderot D’alembert, se baso en la concentración de todo el conocimiento humano a partir de nuevos principios de la razón.
• Idealismo: sus representantes fueron: Fichte, Schelling y Hegel, decían que la realidad es causada por las ideas de...