Escuelas Psicologicas

Páginas: 2 (499 palabras) Publicado: 25 de julio de 2012
TRABAJO COLABORATIVO SISTEMAS PSICOLÓGICOS



APORTE INDIVIDUAL










| | ||OBJETOS DE ESTUDIO | |APORTES A LA PSICOLOGÍA | |
|ENFOQUES |REPRESENTANTES, AUTORES |PRINCIPIOS| |MÉTODO | |CRITICAS |
| || | | |El psicoanálisis aportó a la | |
|| | | |El individuo aprende|psicología el valor que tiene el |Ignora el aspecto psicosocial en |
|| |Freud comenzó estudiando el |El objeto de estudio del|a utilizar sus |análisis del inconsciente, es |que sedesarrolla la conducta. Las |
| |Sigmund Freud |trastorno mental y luego se |Psicoanálisis es el |emociones y |decir, proporcionauna herramienta |explicaciones que da no pueden ser |
| |Erich Fromm. |preguntó por sus causas, estaba |inconsciente y los |pensamientos|para hallar problemas que se |siempre las mismas en cualquier |
| |Carlos Jung |convencido que el sexo era parte |mecanismosdinámicos |utilizando la |remontan a etapas y sitios en la |sociedad en que se desarrolla el |
|PSICOANALISIS |Alfred Adler |predominante en los...
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