escuewlas y economia marx

MODELOS Y ESCUELA ECONOMICAS
BETHOVEEN HERRERA
Escuelas económicas; se entiende por escuelas económicas a las corrientes del pensamiento económico.
Un modelo económico; es una simplificacióny una abstracción de la realidad que a través de supuestos, argumentos y conclusiones explica una determinada proporciono un aspecto de un fenómeno más amplio.
Mercantilismo; s, XVII-XVIII consisteen una serié de medidas tendientes a unificar el mercado interno tuvo como finalidad la formación de estados-nación los más fuertes, (la riqueza genera comercio).
La teoría de ajuste: la teoríase centra en el argumento de que un superávit en la balanza comercial, con el flujo de oro que implica, y dada la tendencia a una constancia en la velocidad de circulación del dinero
Fisiocracia;afirma la existencia de la ley natural por la cual el buen funcionamiento del sistema económico estaría asegurado sin la intervención del gobierno, aspectos importantes; la circulación de la riqueza,el orden natural, el impuesto único. En la agricultura es el principal generador de la riqueza y el gobierno no interviene en el funcionamiento de la economía. Francois Quesnay; él decía que cuandouna sociedad se agrupa se alcanza la mayor satisfacción de sus necesidades, en condiciones de competencia perfecta. Adam Smith y David Ricardo son los dos representantes principales de la escuelaclásica. El salario fluctuaría, púes, alrededor de este centro de gravedad debido a las fuerzas del mercado a; esta inflexibilidad del salario en su tendencia a permanecer en el nivel natural, se ledenominan la ley de Bronce o Ley de Hierro de los salarios.
Los fundamentos del modelo Marxista
Marx nace en una época en la cual los trabajadores vivían en la fabricas y se desintegraba la familia,esto lo impulso para escribir sus teoría, ya que los trabajadores se cansaban y empezaban a crear los primeros sindicatos. Marx parte de la crítica al idealismo hegeliano y construye la concepción...