Escula Iglesia Aparato Ideologico

¿PORQUE EL APARATO ESCOLAR ES REALMENTE EL APARATO IDEOLOGICO DE ESTADO DOMINANTE EN LAS FORMACIONES SOCIALES CAPITALISTAS Y COMO FUNCIONA?
La escuela se ha constituido desde fines del siglo XIXcomo una fuerza normalizadora un aparato que ha buscado construir identidades para la consolidación estado-nación y el aparato escolar resulto fundamental para lograr esto.
ALTTHUSSER en su tesismanifiesta que el aparato ideológico por excelencia de las formaciones capitalistas es la escuela y pasa a ocupar un papel prioritario en el mantenimiento de las relaciones sociales y económicas existentes.El aparato ideológico escolar es el que dispone de más años de audiencia obligatoria e incluso gratuita para la totalidad de los niños y jóvenes de la sociedad.
Según dicho autor vendría siendodada por características como las siguientes:
Recoge a todos los niños y niñas de todas las clases sociales, obligándolas a asistir indefectiblemente a sus instalaciones durante un buen numero de años,y los prepara y clasifica para desempeñar en la sociedad clases diferentes de funciones las cuales serian:
Función de explotado con conciencia profesional, moral, cívica, nacional y políticaaltamente desarrollada.
Función de agentes de explotación saber dirigir y hablar a los obreros: las relaciones humanas
Función agentes de la represión saber mandar y hacerse obedecer o saber manejar lademagogia de la retorica de los dirigentes políticos.
Función de profesionales de la ideología saber tratar a las conciencias con respeto, es decir, con menosprecio, con chantajes, con demagogiaoportuna, acomodándose a los acentos de la moral, de la virtud, de la trascendencia, de la nación.
Estos cometidos se llevarían a cabo tanto con las nuevas metodologías pedagógicas como con lastradicionales y buena parte del éxito estribaría en que las instituciones escolares trabajan con las niñas y niños precisamente durante los años en que estos son mucho mas vulnerables, arropados así mismo por...