Escultura

Actividades de aprendizaje

Actividad de aprendizaje 1.1.
Planteamiento
- El artista al elaborar una obra escultórica pone de él muchos aspectos importantes.
Usted es el artista. Explique detalladamente lo que es:
El sentimiento y la emoción del artista
Es el lenguaje corporal que cada artista lleva dentro de si, es la expresión interna que quiere ser plasmada en una obra dearte.

El mensaje
Es aquello que el artista desea transmitir en su obra de arte, haciendo uso de su habilidad y técnica para el arte.

La satisfacción del espíritu del artista
Es el sentimiento y la emoción que experimenta el artista al momento de crear una obra de arte

Las condiciones para que una obra escultórica alcance la belleza
• La integridad y perfección del ser: porqueel ser a quien le falta una de sus partes o perfecciones, no es concebido por bello. Tampoco son considerados como bellos los fragmentos de las obras de arte, sino cuando los consideramos como un todo, o suplimos con la imaginación lo que les falta.
• El orden: o sea la armonía y proporción de las partes entre sí y con el todo. En la obra si algunas partes no armonizan con las demás o con elconjunto, no es bella.
• El esplendor y claridad. La obra artística ha de resplandecer y brillar de suerte que fácilmente impresione nuestros sentidos e inteligencia. Una obra cuya proporción no sea perceptible, carece de belleza.

Actividad de aprendizaje 1.2.
Planteamiento
- Después de haber analizado y comprendido los valores plásticos, identifique y explique cada uno de estos valores enla obra “Laconte y sus hijos”. Ejemplo: El ritmo en la escultura lo encontramos en la posición ondulada de los cuerpos, brazos y piernas de Laconte y de sus hijas.

La superficie, la masa y el volumen de una escultura
• El acabado o calidad táctil.- En la obra Laconte y sus hijos se aprecia un trabajo no terminado, la textura no es fina a la vista ni al tacto de los espectadores, ademásconsidero que esta obra esta alejada de los espectadores por lo que no necesito un acabado fino.
• El volumen.- La obra hace referencia a un volumen de superficies curvas, debido a que esta asociado a la realidad corporal del hombre.
• La masa.- Se puede notar que la obra se encuentra distribuida a lo largo de la base, dejando notar un solo frente, por lo que los espectadores deben observar solodesde el frente de la obra.

La composición
• Las proporciones.- El canon de esta figura muestra una distribución ancha, tomando como apoyadura el cuerpo humano masculino y a su costado la figura de sus hijos, lo que representa una distribución entre sus partes.
• La simetría.- En la presente obra se nota claramente que la simetría se ajusta a la ley de la frontalidad como ocurría en la mayoríade las obras antiguas, donde es espectador puede apreciar la obra desde un solo punto, más no alrededor de ella.
• La luz.- El artista que creó esta obra plasmó en ella una luz propia y natural, debido a que la obra no tiene muchos espacios ocultos donde la luz natural no llegue por sí sola, por otro lado si utilizamos una luz artificial sería muy fácil iluminar la mayor parte de la obra, puesse trata de un diseño de una sola frontalidad.

El Ritmo y Movimiento
• El Ritmo.- Como la figura presenta líneas onduladas, se puede decir que; cuenta con ritmo
• El movimiento.- La obra de Laconte y sus hijos representa un gran movimiento en todas sus partes, pues las extremidades junto con las serpientes muestran como si se hubiera tomado una fotografía en la vida real y en movimiento.
•La Tensión.- En la obra se muestra una gran tensión que el escultor quiso presentar en la obra, pues se observa como si Laconte y sus hijos luchan para poder liberarse de las serpientes que las rodean.

Otros valores
• El relieve.- Por la forma de la obra se puede notar un gran relieve, aunque no este junto o sobre una pared, claramente se puede observar partes muy salientes en la obra que...