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HUMANISMO ESPIRITUALISTA.
EL HUMANISMOESPIRITUALISTA Y SUS CARACTERÍSTICAS.
En este humanismo espiritualista expondremos solamente lo relacionado al campopedagógico.
El humanismo espiritualista antes que nada es un hecho histórico, que se hallevado a cabo en pueblos, nosotros nos enfocaremos más al pueblo griego ya que elpueblo griego tuvo un ideal equilibrio y armonía entre arte e intelectualidad en su vida política y su historia.
Elhumanismo como una actitud consciente delespíritu surgió en el Renacimiento durante la Edad Media. En tiempos presentes aparece como una reacción del predominio de la ciencia sobre la vida del hombreque presentael Naturalismo.
El humanismo como tradición cultural ha estado en la historia de la cultura de Occidente.
LOS FINES DE LA EDUCACIÓN HUMANISTA.
Para elhumanismo, el hombre es fin en símismo, y su perfeccionamiento, el fin de la educación.
Newman señala que la formación del entendimiento como lo mejor del individuo lecapacitará para desempeñar adecuadamente su fin en la sociedad.LOS MEDIOS QUE EMPLEA EL HUMANISMO PARA REALIZAR LA EDUCACIÓN.
Los medios que intervienen en laformación del hombre son. La herencia, el medio ambiente y el hombre mismo. Por medio de lainteligencia, el hombre debe trazarse un plan de vida para llegar a realizar unideal en la vida.
El humanismo para conseguir ello propone una autodisciplina que se expresa en los siguientes términos:“voluntad de refrenarse”, “control interno”“freno vital contra ímpetu vital”. Babbit.
UN HUMANISTA DE NUESTROS DÍAS OPINA...
Jacques Maritain, considera útiles las siguientes ideas para la formación