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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
DEPARTAMENTO DE CICLO BÁSICO
Actividades prácticas de la asignatura: Español I
Actividades de la semana I
Desarrolla las siguientes cuestiones:
1.Describe el proceso de la comunicación.

Es el Proceso en el cual se transmite una información de un individuo a otro, es el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de informaciónmediante habla, escritura u otro tipo de señales.

2. ¿De qué manera se llevaba a cabo la comunicación entre hombres y mujeres primitivos, de acuerdo con los estudios antropológicos?


Pormedio de gestos y señas.

3. Define los elementos de la comunicación, e indica cuáles factores puede convertirse en interferencias en el proceso comunicativo.


Emisor, receptor, canal, código,situación, interferencia

4. Especifica algunas diferencias entre la lengua oral y la lengua escrita, tomando en cuenta ventajas y desventajas de ambas modalidades.

1. Tener un buen lenguajeescrito nos ubica dentro del grupo de personas cultas y con buena formación en el área del lenguaje.
2. Poseer una rica competencia lingüística, nos facilita la realización del proceso de comunicaciónefectiva.
3. El lenguaje escrito, facilita la construcción del conocimiento en las distintas áreas del saber.
4. Hacer uso constante de un correcto lenguaje escrito, nos permite ser cada vez másfluidos, precisos y efectivos en nuestro proceso comunicacional.
5. La práctica del lenguaje escrito ayuda a perfeccionar el lenguaje oral.
Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas
IRedacta un resumen de tres párrafos sobre el tema de la evolución del lenguaje oral.


Primer párrafo
El lenguaje oral es más fácil de aprender y es usado desde hace siglos por los humanos este sedesarrollo para que podamos comunicarnos de forma breve y podamos compartir pensamientos, ideas y opiniones en cualquier momento sin la necesidad de ser escrito. Esto está estrechamente relacionado...