Tarea 1, Español 1, Universidad Uapa

ACTIVIDADES DE LA SEMANA I
DESARROLLA LAS SIGUIENTES CUESTIONES:
1. Describe el proceso de la comunicación.
La comunicación es el proceso mediante el cual dos o más personas intercambian impresiones, tanto relativas al ámbito intelectual, como a la dimensión emotiva, las aspiraciones a las fantasías lúdicas. Son muchas las formas de comunicarse, del hombre y la mujer, estos han empleadodesde su origen hasta el día de hoy, como se puede constatar el pensamiento de la humanidad se hace más eficiente.
2. Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en el pensamiento.
El ser humano tuvo que recorrer un largo camino para desarrollar y pulir su comunicación, lingüística, pero gracias a su capacidad craneal, mayor que los demás animales, organiza supensamiento y lo hace eficaz. Ocurre en ese punto un círculo beneficioso, pues con un pensamiento más organizado modifica y precisa sus recursos lingüísticos. Uno de los tesoros más preciados que dejó la vida del hombre en sociedad fue el surgimiento de la comunicación. El mismo con su artífice, ha desempeñado un importantísimo papel en todo el quehacer humano, en la formación del hombre y desu pensamiento.

Comunicación y cultura están íntimamente ligadas, una depende de la otra para existir, sin palabras el hombre no puede pensar racionalmente.

Se puede decir que en la medida que se desarrolle la comunicación mayor será la capacidad del individuo para construir conceptos, adquirir conocimientos, elaborar significados, pero a la vez, le sirve para trasmitirlos, para expresarlos.

¿De quémanera se llevaba a cabo la comunicación entre hombres y mujeres primitivos, de acuerdo con los estudios antropológicos?

Esto depende de cuan primitivos eran, el lenguaje y la comunicación se desarrollaron junto con el cerebro, no podían expresar ideas si no las tenían; veamos también el caso de los chimpancés en que el aparato de formar los sonidos, llamado fonador, las cuerdas vocales, noevolucionaron como las del hombre, en el chimpancé no hay ideas ni aparato para expresarlas.

El primer lenguaje fue por señas con las manos, gestos y ruidos primitivos de alerta, atención, por eso se dice que las mujeres hablan más porque al estar en la cueva y no de caza como los hombres podían hablar más entre ellas y con sus críos. El hombre al cazar debía estar en silencio.

3. Explicaesta máxima: “Lo escrito permanece; lo hablado se lo lleva el viento”.
En mi opinión esto se refiere a que lo que escribimos en estos tiempos se ha convertido en algo con más valor que lo que solo decimos, porque lo que de decimos podemos olvidarlo o negarlo, pero lo que está escrito no es olvidado y permanece intacto hasta por años sin perder credibilidad.

4. Define los elementos de lacomunicación, e indica cuáles factores funcionan como interferencia en el proceso comunicativo.
Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).

Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina.

Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.

Canal: Elemento físico pordonde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto).

Mensaje: La información que el emisor transmite.Interferencias Personales: Son interferencias de la comunicación que provienen de las emociones, los valores y los malos hábitos del individuo. Ej. Cuando alguien está triste puede tomar de mala manera el mensaje y cuando está muy feliz modifica la manera de captar el mensaje debido a como se siente.

Interferencias Físicas: Son interferencias de la comunicación que ocurren en el   o Por el Ambiente...