Español

BENEMERITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DE JALISCO
Español y su Enseñanza I
Gustavo Briseño Delira. 3/H TV
Cuestionario
“Escribir es mucho mas que no cometer errores”

1. ¿Por qué se percibela escritura como un complejo proceso comunicativo?
R= Porque este es un proceso comunicativo desde el que se tiene en cuenta la circulación social de los discursos en un ámbito cultural ycognoscitivo y este implica desde la representación mental de los contenidos, la estructura del mensaje, el código lingüístico etc.
2. ¿Por qué se percibe la ortografía como un proceso complejo?
R=Porqueeste abarca desde la organización de las ideas, los procedimientos de cohesión utilizados, la puntuación, las reglas gramaticales etc.
3. Tradicionalmente la ortografía se abordo con tresestrategias: especifícalas.
R=La memorización de las reglas, el dictado y los juegos ortográficos.
4. Describe como es actualmente su abordaje.
R= A dejado de ser un tema aislado, independiente deotros procesos del desarrollo de las habilidades comunicativas si no que se ha enlazado a estos mismos desarrollos

5. Enumera algunas estrategias para abordarla desde le enfoque comunicativo yfuncional.
R=1. Selección del asunto, 2 análisis y comprensión del tema designado, 3 búsqueda de información, 4 selección y organización, 5 elaboración de esquemas, 6 borradores, 7consultas omodificaciones y 8 versión final.
6. Escribe los tres momentos de la comprensión escrita.
R=Planificar, escribir y revisar lo escrito.
7. ¿Qué estrategias i o técnicas puede aplicar el docente en cadamomento?
R= PLANIFICACION: Torbellino de ideas, el mapa de ideas y el índice temático. ESCRITURA: Definir el lector previsto para el texto, determinar el formato del mismo, organizar las ideas enoraciones y párrafos y escribir con coherencia y cohesión. REVISION: Contenido, forma, la integración de las cuestiones textuales, sintácticas, gramaticales, lexicales y normativas.
8. ¿Qué...