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Páginas: 3 (673 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2009
QUÉ ES TOMAR APUNTES?

Es el acto de anotar los puntos sobresalientes de una clase o conferencia.
Es una actividad que apoya el estudio y el aprendizaje.
Los apuntes no son dictados del profesor.FUNCIONES DE LOS APUNTES.
Tienen dos funciones:
- Organización. Mantiene la atención y se comprende mejor. Esto propicia el razonamiento activo y continúo.
- Registro. Hace posible el repaso y elrecuerdo. Por eso es importante tenerlos completos.
¿CÓMO ABREVIAR LOS APUNTES?
Consiste en el uso de signos o abreviaturas:
- Con base en signos matemáticos. + (más), - (menos), x (por), =(igual), < (menor que), etc.
- Abreviaturas comunes. Son conocidas por cualquier persona, como: art. (artículo), edo. (estado), admón. (administración), dir. (dirección), ej. (ejemplo), etc.
-Abreviaturas personales. Se utilizan cuando la palabra es mencionada frecuentemente en la exposición del profesor. Suelen ser informales

- Abreviaturas combinadas. Son las que recurren a la ayuda de signos depuntuación como apóstrofes o diagonales, tales como: p’ (para), q’ (que), c/u (cada uno), ------ (…mente), etc.
FORMAS DE APUNTES.
Las formas en las que se pueden distribuir los apuntes en elcuaderno son:
- Forma de columna. Consiste sólo en escribir en la página, sin márgenes ni espacios para anotaciones.
- Forma de dos columnas. Se traza un margen izquierdo (4-5 cm.). La columna más gruesaes utiliza para el apunte, y en el margen se anotan frases claves.
- Forma de tres columnas. Se traza un margen de cada lado. La primera columna se usa para aspectos importantes, la segunda para elapunte y la tercera para la idea central.
Lo importante es adecuar la que más se adapte a tu estilo.
REGLAS PARA TOMAR BUENOS APUNTES.
Reglas básicas:
l) Tener los apuntes en orden. Anotar lamateria y fecha en cada apunte, numerar las hojas y separar los apuntes por materia.
m) Tener apuntes legibles.
n) Estar atento a la clase. La atención ayuda a tomar apuntes, y esto ayuda a mantener...
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