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ACTIVIDADES PERMANENTES ACTIVIDADES DE APOYO AL APRENDIZAJE

• Activación Física
Desayuno escolar en el salón
• Receso
• Canto despedida

• Honores a la bandera
• Inglés (martes yjueves)
• Educación Física
• Lectura cotidiana de cuentos del rincón


TÍTULO: Festejemos la Navidad

TIEMPO ESTIMADO: Mes de Diciembre

CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Personal y SocialCOMPETENCIA: Comprende que hay criterios, reglas y convecciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
• Comparte lo que sabe acerca desus costumbres familiares y las de su comunidad.
• Identifica semejanzas y diferencias entre su cultura familiar y la de sus compañeros.
Participa en eventos culturales, conmemoraciones yfestividades de la navidad.

SECUENCIA DIDÁCTICAS:

SITUACIÓN 1.- SE ACERCA LA NAVIDAD.

Investigar acerca de los conocimientos previos de los niños acerca de la navidad.
• ¿Qué hay en la navidad?Partir de los conocimientos previos de los niños y tomar acuerdos acerca de lo que se va trabajar durante la navidad.
• Así festejamos la navidad.
En base a tarea, los niños expondrán sus costumbres.
•Rompecabezas navideño.
Tomar como punto de partida la navidad y formar rompecabezas utilizando alguna imagen navideña

SITUACIÓN 2.- ADORNEMOS NUESTRO SALÓN Y CASA.
Esferas navideñas.
Realizaresferas navideñas con el material que los niños elijan para trabajar.
• El mágico árbol de navidad.
Formaremos un árbol de navidad, con diversos materiales plásticos, utilizando cualquier imagen deárbol.
• Las piñatas.
Retomar la tradición de las piñatas y realizar algunas.
• ¿Dónde están las personas?
Formar el pesebre colocando a los principales personajes.
• Galletas navideñas.Realizaremos galletas de diferentes formas navideñas. (Receta con galletas marías, lechera y nuez)
• Mi carta al niño Dios.
Realizar la carta al niño dios.
• Mi adorno navideño.
Realizar campanas...