Español

Páginas: 3 (650 palabras) Publicado: 25 de junio de 2010
PLANEACIÓN DE UN PROYECTO
| SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADODEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIAINSPECCIÓN GENEREAL, ZONA ESC. 04JEFATURA DE ENSEÑANZACICLO ESCOLAR 2009-2010 |ESC. SEC. GRAL. “AURELIO MANRIQUE” | GRADO Y GRUPO: 1° “A” |

ASIGNATURA: ESPAÑOL | BLOQUE V |
NOMBRE DEL PROYECTO: “Acércate a la poesía” | ÁMBITO: Literatura |
PRÁCTICA GENERAL: “Leer yescribir para compartir la interpretación de textos literarias”PRÁCTICA ESPECÍFICA: “Compartir poemas de la lírica tradicional”” | PERIODO: 11 al 22 de enero del 2010 |
PROPÓSITOS: Que los alumnosconozcan poemas de la lírica tradicional y a su vez realicen poemas donde expresen sus sentimientos y emociones e identificarán los recursos que utiliza la poesía. |
COMPETENCIA | ESTRATEGIAS YACTIVIDADES | CONTENIDOS TRANSVERSALES | APRENDIZAJES ESPERADOS | RECURSOS DIDÁCTICOS | SESIONES | ASPECTOS A EVALUAR |
Identificarán las características que posee un poema.Interpretarán imágenes yexpresarán sentimientos que les transmiteIdentificarán y aplicarán las características de los poemas de la lírica tradicional.Interpretarán coplas, corridos romances, etc.Realización de un poema tomando comoreferencia la lírica tradicional Elaboración de un texto, expresando sus ideas, sentimientos y experiencias cuando elaboraron su poema. | * Se les entregarán unos poemas de Luis de Góngora. *Enseguida se les dictarán unas preguntas y al finalizar se socializarán con el grupo: * ¿De qué se tratan esos poemas? * ¿En qué tonos están escritos? * ¿Qué sientes cuando lees estos poemas? *¿Crees que lo que se dice en ellos es un sentimiento universal? * ¿Cuántos versos tienen? * ¿Cuántas estrofas tienen? * ¿Piensas estos poemas tienen una intención? * Localiza una imagen enalguno de los poemas que leíste. * Se ampliará la explicación acerca de los elementos que debe contener un poema y se darán ejemplos. * Tarea: localizarán un poema de la lírica tradicional y...
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