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Páginas: 5 (1142 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2014






“PROCESO DE LA COMUNICACIÓN”

Todos los seres humanos expresamos nuestros pensamientos con palabras .
*CONCEPTOS:
Emisor:  el emisor es aquel objeto que codifica el mensaje y lo transmite por medio de un canal o medio hasta un receptor, perceptor  y observador.
Receptor: es el agente que recibe el mensaje, señal, código emitido por un emisor, transmisor oenunciante, Es el destinario que recibe la información suficiente.
Mensaje:  la información que el emisor envía al receptor a través de un canal de comunicación o medio de comunicación determinado (como el habla o la escritura, por ejemplo).
Código: indica un método de ocultar el significado de los mensajes.
Canal: el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de la información.Contexto: contexto puede ser material algo que se presenció en el momento de ocurrir el hecho), simbólico o dicho en otras palabras, es el conjunto de circunstancias en el que se produce el mensaje.






Funciones del lenguaje
Aspecto predominante
Características

Expresiva o emotiva
El emisor expresa sus sentimientos personales.
-uso de exclamaciones/interjecciones.
-uso deadjetivos/adverbios
Ejemplo: *¡oh! Se me olvido como hacer el trabajo.

Apelativa o conativa
El emisor intenta influir en el receptor para que cambie sus ideas o modo de pensar y actuar

Ideas persuasivas
-empleo de vocativo.
-se manifiesta en rezos, suplicas y mensajes publicitarios.
Ejemplo:*Juan lee bien el texto ,así lo entenderás mejor.

Poética o estética
El emisor y el receptor centransu atención en el mensaje .No es exclusiva de textos literarios.
-importancia de la forma.
-lenguaje bello y armonioso.
-su fin es captar la atención.
Ejemplo:*. Poema 20 Pablo Neruda
Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero. 
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido. 


Metalingüística
Se habla del lenguaje para aclarar aspectos del código empleado
-comprueba que enhablante y el oyente manejen el mismo código.
-explicación de los términos usados.
Ejemplo:*no se dice “vistes” lo correcto es viste…


Referencial
Representa la realidad de que se habla el contexto o referente.
-la forma puede variar solo es importante que se exprese la realidad.
Ejemplo:* la preparatoria 8 pertenece a la UANL


Fática
Mediante esta función el emisor y el receptorcomprueban si el canal de transmisión es eficiente.
-importancia de iniciar el contacto entre emisor y receptor
-necesidad de mantener siempre el contacto establecido.
Ejemplo:* -¡oye!, ¡oye!….
-¿a quién le habla?
Funciones del lenguaje




*Lenguaje oral
*Lenguaje escrito
Diferencias entre lenguaje oral y escrito
1.-canal auditivo.
El receptor percibe el texto a travésdel oído.
1.-canal visual
El receptor percibe el texto a través de la vista
2.-se puede romper la sintaxis.
2.-se cuidan la sintaxis y las normas ortográficas.
3.-comunicación espontánea y natural. El emisor puede rectificar, pero no borrar lo que ha dicho.
3.-la comunicación es razonada. El emisor puede corregir y rehacer el texto sin dejar rastros o huellas.
4.-comunicación inmediata enel tiempo y en el espacio. El código oral es más rápido y más ágil
4.-comunicación diferida en el tiempo y en el espacio.
5.-comunicación efímera; los sonidos solamente son perceptibles durante el proceso, es decir durante el tiempo que dura en el aire.
5.-comunicación duradera. Las letras se graban en un soporte estable y perduran .el canal escrito adquiere el valor social de ser testigo yregistro de los hechos.
6.-utiliza mucho los códigos no verbales: la fisonomía y la vestimenta, el movimiento del cuerpo, la conducta táctil, el para lenguaje, el espacio de la situación etc.
6.-se utilizan muy poco los códigos no verbales; pueden incluirse fotografías, esquemas, gráficos u otros recursos visuales.
7.-hay interacción durante la emisión del mensaje .Mientras habla el emisor ve...
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