español
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Economia:
(.ciencia positiva 0
ciencia humana?
EI caracter "imperialista" I que la economia ha adquirido en los
ultimos tiempos -xaracter basado en la importancia enorme que en
nuestro mundo han cobrado las relaciones econornicas, capaces de de
terrninar estilos de vida, tipos de politica, permanencia 0 cambio de
gobiernosnacionales y tipos de relaciones internacionales; presentc en
el ambiente dornestico de la casa familiar como en las mas altas esferas
de negociaciones internacionales- no facilita una autocritica que cues
tione las bases logicas y metodologicas sobre las que la economia como
ciencia se construye. Sin embargo las crisis econ6micas que viven dife
rentes regiones de nuestro planeta, como crisis desistemas financieros,
falta de empleo, insostenihilidad de cier tas empresas de servicios publi
cos masivos, producci6n rnasiva e intensiva con riesgos para la salud de
los consumidores y productores en las areas agricola, ganadera, avico
la, industrial, etc. parecen exigir un replanteo de la concepcion basica
de la economia y de las acciones que de tal concepcion se derivan.
Ulrich afirmauna separacion de la racionalidad econornica de
los criterios practicos de la "buena vida del hombre", tal separacion se
ria el precio de la exitosa teorizacion de la economia practica: refirien
dose a esta separacion se expresa aS1:
Este fen6meno de la economia moderna no es una casualidad: refleja
la amplia desunion de Ia real dinamica racional cconomica, en la socie
dad industrializadamodern a, de las necesidades autcnticas de las per
sonas en el mundo de la vida (Ulrich, 1993: 1J J.
EI sistema econ6mico actualmente dominante, cl capilalismo de
despues de la caida de la cortina de hierro en 1989 esta en una nueva
crisis. En muchas regiones del planeta la pobreza avanza a pasos agi
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Luis Augusto Panchi Vasco
gantados, el desempleo es un problema tanto en el"primer" como en
los "otros" mundos, los sistemas fmancieros no pueden sostenerse sino
con una fuerte intervenci6n del Estado, tanto politica como econ6mi
camente, con fondos por el garantizados-, los procesos de globalizacion
encuentran cada dia mas opositores, la brecha entre ricos y pobres ere
ce, y el estado busca disminuir sus egresos por concepto de seguridad
social. Desde el puntode vista aqui representado, esta crisis no es solo
de orden practice sino y tal vez ante to do de caracter teorico-etico, 0
sea) alcanza a la rnisrna concepcion de la economia como tal, como
quehacer cientifico y tecnico, que no se adecua a la realidad humana
que analiza, explica y transforma.
La economia como ciencia al realizarse como sistema matemati
co con finalidades especificamentetecnicas y concebida como ciencia
positiva, libre de valoraciones, ha dejado de lado el mundo de la vida
del ser humano y se verifica en circunstancias especiales, alejadas de la
realidad cotidiana. Cuando hablamos de indices econornicos como in
flacion hablamos de cifras que no traducen la realidad y angustia de
millones de personas que ven sus ingresos reducidos y sus posibilida
des dealirnentacion, diversion. cornunicacion, educacion, salud, etc.
eliminadas 0 fuertemente disminuidas. La maternatizacion de la econo
mia ha conducido a irracionalidades como la escrita por algun obser
vador, "estando usted y yo juntos, yo como un pollo usted no come na
da y para el promedio nos hemos comido rnedio pollo cada uno", indi
ces como estes no miden mas que la justificacion de losque tienen en
perjuicio de los que no tienen y alejan el saber econornico de la reali
dad cotidiana.
2.1
EI promedio econornico
EI problema del promedio en la economia es asumido del si
guiente modo en el manual americano de econornia: "Las leyes econo
micas son ciertas s610 como promedio, no como relacion exacta" (Sa
muelson/Nordhaus, 1985: 10). Esta concepci6n del promedio es...
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