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ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas:
Villa de Santiago, pueblo mágico.
Localización.
En la región central del estado de Nuevo León, entre la Sierra Madre y el Cerro de la Silla, se localiza Villa de Santiago, un pequeño poblado de tipo colonial rodeado de sorprendentes parajes naturales.

Atractivos turísticos.
Cerca de la villa se localizan la Presa de la Boca, el ParqueNatural Cola de Caballo y varios senderos que conducen a la Sierra Madre y sus cañones, en donde se pueden practicar deportes de aventura como rapel, descenso en ríos e incluso recorridos en ríos subterráneos. El centro histórico de Santiago es el estilo arquitectónico del noreste de México, alrededor de la plaza principal se pueden contemplar construcciones de estilo colonial así como su sobrio peromajestuoso Templo de Santiago Apóstol.

Fiestas populares
Sus festividades principales son: el 29 de junio: Fiesta religiosa en honor a San Pedro y San Pablo en San Pedro de los Salazar, El 25 de julio: Fiesta religiosa y popular en honor a Santiago Apóstol, patrono del pueblo, en el Mes de Agosto: La Feria de la Manzana, de carácter comercial y recreativo. El 4 de octubre: Fiesta religiosa enhonor de San Francisco de Asís, en la congregación San Francisco, Santiago, N.L. y El 12 de diciembre: Culmina el novenario previo a la fiesta de la Guadalupana en la Villa de Santiago y la comunidad los Cavazos.

Gastronomía.
Sus tradicionales platillos de la región como los populares frijoles con “veneno”, machacado con huevo y el cortadillo norteño sin dejar atrás el cabrito su gastronomíadiversa y atractiva para los paladares más exigentes. Ir a cenar los fines de semana, es una tradición familiar con valores únicos. Villa de Santiago los esperan con los brazos abiertos por ser un pueblo cálido y amable.


1.- El texto anterior es:
Una nota periodística.
Un reportaje.
Una entrevista.
Un cortometraje.

2. Son subtemas del texto anterior, excepto:
Localización.
Atractivos turísticos.Villa de Santiago, pueblo mágico.
Gastronomía.

3. Para elaborar el reportaje de la localidad, pueden buscar información en las siguientes fuentes, excepto:
Internet.
Libros de Astronomía.
Libros de Geografía.
Entrevistas.

4.- Al redactar el borrador de su reportaje sobre la comunidad, Sabina extrajo unas tarjetas de cartulina en las cuales contenía los apuntes de su investigación,identifica como se les llama a esos materiales.







Una ficha de trabajo.
Una ficha de préstamo.
Una ficha bibliográfica.
Una ficha personal.

5.- El equipo de Roberto Sair se puso de acuerdo para organizar la redacción de su reportaje. Identifica la estructura que debe tener:
Planteamiento - Introducción - Conclusión - Desarrollo - Marco Referencial.
Título - Temas - Subtemas - Referencias deinvestigación.
Introducción - Planteamiento - Nudo o trama - Desenlace.
Introducción - Desarrollo - Clímax - Desenlace.
6.- Para elaborar el reportaje histórico sobre su comunidad, el equipo de Alejandra Lizbeth buscó la información necesaria en diversas fuentes, identifica las más confiables, excepto:
Biblioteca Pública Municipal y Hemeroteca, Archivo histórico de la Ciudad.
Encuestas de opinión,artículos científicos y revistas de espectáculos.
Entrevistas a personajes sobresalientes de la comunidad, internet y revistas.
Material impreso, testimonios orales y consultas en medios electrónicos.
7.- Identifica los propósitos de un reportaje sobre una comunidad, excepto:
Cumplir con las expectativas de trabajo escolar además de mantenernos ocupados en el aula.
Informar a la comunidad sobre losaspectos más importantes de la región y lograr su promoción turística.
Conocer la información más relevante de mi comunidad, los hábitos y costumbres de su población, así como su historia.
Identificar las principales actividades económicas que se realizan en la comunidad, así como las características naturales de la región.

8. “Se realizó la entrevista al Sr. Rodolfo de Villa de Santiago, el...