Español

ESPAÑOL I.I
I.- Subraya la opción que contenga los elementos que integran o componen el circuito del habla.(Valor: 1 Reactivo)
a) Emisor, receptor, hablante, oyente y canal.
b) Hablante, oyente,código, lenguaje y receptor.
c) Emisor, mensaje, código, medio y receptor.

II.- De las siguientes opciones coloca en la línea la palabra o frase que corresponda al concepto descrito.(Valor: 3Reactivos)

Entrevista Resumen Reglamento Diccionario Exposición Comprensión lectora Fuentes de informaciónEnciclopedia Debate Biblioteca

 ___________________ Para lograrla se debe: determinar el propósito de la lectura, reflexionar sobre el título, hacer una lectura global, verificarconceptos desconocidos, realizar una segunda lectura, y comprobar la comprensión de la misma.
 ___________________ En ella se debe: Elegir el tema, recurrir a fuentes de información, seleccionar lainformación, anotar los puntos más generales del contenido, precisar materiales a emplear, ensayar el desarrollo de cada punto del contenido hasta que se logre la seguridad y confianza para presentarlaante un auditorio. 
___________________ En ella se encuentran tarjeteros ordenados por temas, título y autor, la misma tienecomo objetivo poner al alcance de los lectores interesados el materialque contiene así como hacer lo posible por transmitir toda la información ahí reunida. 

___________________ Es un sabelotodo, en él están encerrados secretos que es necesario conocer. Es unlibro deconsulta que ayuda a resolver dudas acerca de la ortografía o significado de una palabra y regularmente está organizado alfabéticamente.

 ___________________ Género periodístico compuesto por unentrevistador y un entrevistado, dirigido a un tema de interés general y presentado en forma de diálogo, con preguntas y algún comentario o precisión por parte del entrevistador y las respuestas del...