Español

CUESTIONARIO DE ESPAÑOL Y LITERATURA
Docente: SAMUEL HERNANDEZ
Grado 11

Desarrolle el siguiente cuestionario, tenga en cuenta aspectos histórico-sociales en el proceso literario, emplee al concluir cada periodo literario( no debe repetirse ninguna de las herramientas empleadas) un mapa conceptual, un cuadro sinóptico, un mentefacto, un fracto, cuadro comparativo, sol didáctico y/o elabore unensayo interpretativo( lo que entendiste), argumentativo(razones) y propositivo Critica constructiva con aportes propios de la situación actual, Contextual, que concluya el tema.
* La edad antigua

1. ¡Por que crees surge la necesidad de comunicarse?, escribe una corta reseña sobre este proceso. cite un ejemplo.
2. ¿Cuáles fueron, los antecedentes no literarios, de lasmanifestaciones graficas?
3. ¿Cómo se trasmitieron las primeras narraciones? De ejemplos
4. ¿Cuándo y con que surgió la expresión literaria?
5. ¿cual es la narración mas antigua que se conoce, de que año data y en que tipo de escritura esta?
6. ¿ a partir de cuando se habla de historia y prehistoria?
7. ¿con la invención de la escritura, que tipos de escritura se realizaron?
8. De unejemplo de literatura antigua Bíblica
9. De un ejemplo de literatura antigua Griega
10. De un ejemplo de literatura egipcia, jeroglíficos.

* La edad media

1. ¿Qué institución reemplazo al imperio romano como fuerza unificadora de la Europa medieval?
2. Define los siguientes términos:
* feudo
* vasallo
* señor feudal
3. ¿Qué proceso demográfico caracterizó ala Edad Media?
4. ¿Qué fueron las cruzadas?
5. ¿Qué fue el Ciclo Bretón?
6. Explica qué fue y qué sentido tuvo en la leyenda artúrica el Santo Grial.
7. ¿Quiénes fueron los trovadores? ¿Qué los caracterizaba?
8. ¿Qué fue la alegoría medieval?
9. ¿Cuáles fueron las dos corrientes que caracterizaron la poesía medieval? Explícalas.
10. Define los cantores de gesta.
11.¿Qué fue el amor cortés?
12. ¿Qué recursos literarios caracterizaron al Dolce Stil Nuovo?

* El Renacimiento

1. ¿Qué siglos enmarcan el Renacimiento en Occidente?
2. ¿A qué se debió el protagonismo social, económico y cultural de Italia durante el Renacimiento?
3. Describe brevemente las ciudades – estado y su papel en la época del Renacimiento.
4. Describebrevemente la reforma y sus consecuencias en Occidente
5. Describe brevemente los tres temas fundamentales del desarrollo literario del Renacimiento.
6. ¿Qué fue el humanismo?
7. Describe la importancia del soneto como forma literaria Renacentista.
8. Describe las principales características del ensayo.
9. Define el concepto de “Prosa doctrinal”.

* La Ilustración

1.¿Cuál rey francés ha sido considerado como el modelo más acabado de la monarquía absoluta? Menciona algunas de las obras que ordeno construir durante su reinado.
2. Explica el sentido de la expresión “siglo de las luces”.
3. ¿Qué papel desempeñaron en el cambio cultural del siglo XVlll los salones, las academias y las sociedades?
4. Explica el concepto de “Ilustración”.
5. ¿Cuálesfueron los géneros literarios que pueden ser considerados como representativos de la Ilustración?
6. ¿Cuáles son las dos corrientes principales del teatro de la Ilustración?
7. Explica el sentido satírico de Los Viajes De Gulliver.
8. Explica en qué sentido fue innovadora la novela Las Relaciones Peligrosas.
9. ¿con que autor el Siglo de las luces llega a su fin? ¿Por qué?10. ¿Por qué pueden decirse que el teatro de Moliere es satírico?

* El Romanticismo

1. ¿En qué periodo se inscribe el movimiento Romántico?
2. ¿Qué fenómenos históricos fueron causa del surgimiento del Romanticismo? Describe los brevemente.
3. ¿Cómo crees que reaccionaron los románticos ante tales fenómenos?
4. ¿Qué fenómenos históricos fueron causa del Romanticismo en...