Especializacion

Páginas: 7 (1590 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2014
ESPECIALIZACIÓN EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Carrera Acreditada por la CONEAU. Res. Nº 296/07
Aprobada por Resolución Ministerial N 596/04

LA ESPECIALIZACIÓN EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA es una Carrera de la
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy, promovida
y sustentada en este ámbito institucional, por la Unidad de Investigación “Educación, ActoresSociales y Contexto Regional”.
Hoy, el desarrollo de la práctica científica sufre los embates de profundas crisis
epistemológicas. Por ello, en esta propuesta de formación se postula la emergente necesidad
de interpretar lo social desde modos alternativos y adecuados de conocimiento y de reconocer
la educación como una ciencia crítica, comprometida con la inexcusable y permanente
vigilanciade su misión, de sus concepciones, de sus acciones y de sus resultados.
Esta Carrera pretende ser un nuevo cauce que canalice la inquietud por alentar la
concientización de los actores sociales, tanto en relación con su ubicación estructural en una
sociedad que delimita sus posibilidades, como en la percepción y utilización de su capacidad
productiva en el desarrollo de prácticas educativasorientadas por el valor colectivo de la
solidaridad responsable.
Se fundamenta en estas bases la principal intención de promover la investigación
educativa en la región. No es la mera oferta de oportunidades de titulación sino, esencialmente,
el deseo de ampliación democrática y profundización científica de la investigación educativa, lo
que orienta esta Carrera. A ese fin, es que resultanecesaria la formación y actualización
permanente de las personas que deseen involucrarse en el desarrollo de nuevos y
permanentes procesos de producción de conocimientos.
Sobre esta base, esta Carrera de Postgrado se propone:
 Formar Especialistas en Investigación Educativa desde una perspectiva crítica, portadores
de una sólida formación académica y fuerte compromiso ético- social, capaces deconocer y
valorar la complejidad, el lugar y la función social de la investigación en las prácticas
educativas y en el desarrollo profesional docente.

A partir de esta intención, se busca que el Especialista sea capaz de apropiarse de recursos
de análisis epistemológico, conceptual y metodológico que le permitan abordar el estudio
científico del campo educativo y los desafíos que plantea ennuestra región, propiciando la
interdisciplinariedad en proyectos de investigación diseñados, desarrollados y evaluados
con coherencia intrínseca y pertinencia externa.

Otero 262 2º piso - Tel: (054-0388) 4221567 Fax: (054-0388) 4221559
(C.P. 4600) Jujuy – República Argentina

ESPECIALIZACIÓN EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

TÍTULO QUE OTORGA: Especialista en Investigación Educativa.INSTITUCIÓN QUE LO OTORGA: Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la
Universidad Nacional de Jujuy
DURACIÓN DE LA CARRERA: Catorce (14) meses de cursado más Trabajo Final de
Investigación.
CARÁCTER: Continuo
RÉGIMEN: Presencial. Clases: Dos encuentros al mes, los viernes y/o sábados.
PLAN DE ESTUDIOS:
MODALIDAD DE CURSADO1
CURSOS TEÓRICO-PRÁCTICOS: Los cursos Teórico-práctico son decarácter
obligatorio y refieren a las principales perspectivas científicas vigentes en el campo
de la investigación educativa. Constituyen la base conceptual necesaria para el
cursado de los Talleres.
- Fundamentos de la Investigación Educativa.
(Carga horaria: 40 hs.)
ACTIVIDADES -Perspectiva Empírico-Analítica en la Investigación
CURRICULARES Educativa.
(Carga horaria: 40 hs.)
- PerspectivaHermenéutica en la Investigación Educativa.
(Carga horaria: 40 hs.)
- Perspectiva Socio- Crítica en la Investigación Educativa.
(Carga horaria: 40 hs.)

SEMINARIOS: Son los que asignan al Plan de Estudios la cualidad de semiestructurado. A raíz de ellos admiten, desde el punto de formación académica, la
construcción dinámica de currículum flexible que permite la actualización, la...
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