Esquema Tema 7 Opos Primaria

TEMA 7
EL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: ENFOQUE, CARACTERÍSTICAS Y PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA.
CONTRIBUCIÓN DEL ÁREA AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS. OBJETIVOS, CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ASPECTOS MÁS RELEVANTES. RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS DEL CURRÍCULO.

1. INTRODUCCIÓN.
2. ENFOQUE, CARACTERÍSTICAS YPROPUESTAS DE INTERVENCIÓN.
3.1. ENFOQUE Y CARACTERÍSTICAS.
3.2. PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA.
3. CONTRIBUCIÓN DEL ÁREA AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS.
4.3. ¿QUÉ SON EN REALIDAD LAS COMPETENCIAS BÁSICAS?
4.4. ASPECTOS A TRABAJAR EN CADA UNA DE LAS COMPETENCIAS EN RELACIÓN AL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO.
4. OBJETIVOS, CONTENIDOS Y CRITERIOS DEEVALUACIÓN: ASPECTOS MÁS RELEVANTES.
5.5. LOS OBJETIVOS DEL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO.
5.6. LOS CONTENIDOS.
5.7. LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
5. RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS DEL CURRÍCULO.
6. CONCLUSIONES PERSONALES.
7. BIBLIOGRAFÍA.

1.- INTRODUCCIÓN.
INTRODUCCIÓN.
Aclarar que este tema se enmarca dentro del área de Conocimiento del medio natural, social ycultural.
Esta es una materia que nació con la LOGSE, que se mantenía en la LOCE y que sigue con su vigencia con la LOE.
D. 286/07, objetivos de la educación Primaria:
i) Conocer y valorar su entorno natural, social, y cultural, situándolo siempre en su contexto nacional, europeo y universal, así como las posibilidades de acción y cuidado del mismo e iniciarse en el conocimiento de lageografía de España y de la geografía universal.
ñ) Conocer y valorar los animales y plantas y adoptar modos de comportamiento que favorezcan su cuidado.
De qué voy a hablar.
EL ÁREA DE CONOCIMENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL.
- Hacer un resumen del tema 7:
- Características del área:
- Finalidad del área: Ver D. 286/07.:
Iniciar la preparación de futuras ciudadanas y futuros cidadanospara participar en la sociedad e interactuar con el entorno comprendiendo la realidad en que vive.
Todos los aspectos del área son concebidos como ámbitos de aprendizaje desde los cuales hacer hincapié en:
• Comprensión de la realidad.
• D. de actitudes críticas
• Aceptación de las diferencias.
• Utilizando como recursos:
• El conocimiento del entorno propio
• El acercamiento progresivo a lasrealidades diferentes en el tiempo y en el espacio.
Esta área contribuye especialmente al proceso de socialización.(Aquí podemos hablar de la importancia de los procesos de socialización y la importancia que con la LOE se le da a estos aspectos:
En la LOE, en el artículo 16, dentro de los principios generales de la educción primaria, están entre otros el “desenvolvimiento de las habilidadessociales”.
Dentro de los objetivos de la educación primaria según el D.286/07, se habla de aspectos tan relacionados con el proceso de socialización como:
- Desenvolver hábitos de trabajo en equipo.
- Adquirir habilidades para la prevención y resolución pacífica de conflitos.
- Etc.
2.- ENFOQUE Y CARACTERÍSTICAS DEL ÁREA EN EL CURRÍCULO DE PRIMARIA.
2.1.- ENFOQUE Y CARACTERÍSTICAS.Definición del concepto "medio", que no se concibe tan sólo como escenario donde transcurre la vida y se produce la actividad humana, sino que:
* Abarca todo el "conjunto de elementos, sucesos, factores y/o procesos de diversa índole que tienen lugar en el entorno de las personas y donde, a su vez, la vida y la acción de las personas tienen lugar y adquieren una significación".
* Tiene uncarácter dinámico porque además de condicionar la vida y las experiencias humanas, se ve sometido a continua transformación como consecuencia de la actividad de los seres humanos que lo integran.
Se plantean tres grandes dimensiones del conocimiento del medio: Natural, Social y Cultural.
Finalidad del área (D 286/2007):
* El desarrollo evolutivo físico, sensorial y psíquico del alumnado.
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