Estadistica-herramientas para la recolección de información

Objetivo General: Investigar como se elaboran las herramientas para las técnicas de recolección
de información
Objetivos Específicos:
Representar en organizadores gráficos como se elaboran las herramientas para las técnicas
de recolección de información

HERRAMIENTA: CUESTIONARIO

SE DEBE TOMAR EN CUENTA LOS SIGUIENTES PASOS:

(2) DETERMINAR QUÉ TIPO DE CUESTIONARIO VAMOS A DISEÑAR(1) DETERMINAR QUÉ INFORMACIÓN QUEREMOS

Para determinar el tipo de información que queremos obtener con la investigación, primero debemos responder las siguientes preguntas: 

¿Cuál es el objetivo de la Investigación? 

¿Cuáles son los datos más relevantes que deseamos obtener? 

¿Cuáles son los datos complementarios? 

¿Cuál va a ser la información necesaria para comprobar lahipótesis?

Antes de realizar el cuestionario, es necesario decidir el tipo de método a seguir.
-Entrevista Personal
-Entrevista Telefónica
-Entrevista por Correo
-Entrevista Asistida por Computadora

Web grafía: http://www.rrppnet.com.ar/cuestionario.htmHERRAMIENTA: CUESTIONARIO

(3) DETERMINAR EL CONTENIDO DE LAS PREGUNTAS
(4) DETERMINAR EL TIPO DE PREGUNTA

Preguntas abiertas: 
También conocidas como preguntas no estructuradas, ya que los entrevistados responden con sus propias palabras o sea que son preguntas de respuesta libre. 
Ej. ¿Qué piensa de las personas que hacen sus compras en elSúper Mercado el Rey?
Preguntas de opción múltiple: 
En las preguntas de opción múltiple el investigador ofrece una serie de respuestas y se le solicita al entrevistado que seleccione una o más alternativas. 
Ej. ¿Qué día del mes prefiere comprar? 
Las preguntas de opción múltiple son más fáciles de codificar y el proceso de datos disminuye el tiempo.
Preguntas Dicotómicas: 
Estas preguntastiene solo dos alternativas de respuesta SI y NO o CIERTO y FALSO en ocasiones complementan con un alternativa neutral, ninguno, ambos, no sé. 

Hay algunos tips que pueden ser útiles a la hora de realizar las preguntas personales
¿Es necesaria la pregunta?
Si la respuesta de la pregunta no genera un uso satisfactorio, esta debe eliminarse.
¿Tiene el entrevistado la información solicitada? ¿Comprende la información material que queda dentro de la experiencia del entrevistado?
¿Se le piden a los entrevistados datos que él puede recordar con facilidad? 
¿Necesita el entrevistado realizar mucho esfuerzo para obtener y proporcionar información?

Web grafía: http://www.rrppnet.com.ar/cuestionario.htmHERRAMIENTA: CUESTIONARIO

(5) DECIDIR LA REDACCIÓN DE LAS PREGUNTAS 

Definir los términos con precisión
Se debe utilizar el término que especifique lo que se desea con la mayor exactitud como por ejemplo qué, cómo, cuándo, donde. 
Preguntas objetivas y subjetivas
Al momento de formular laspreguntas del cuestionario hay que crearlas de la forma más objetiva posible, Ej. Entre la cerveza soberana y atlas, ¿cuál es su favorita? 
¿Cuál es su cerveza favorita? 
Preguntas negativas o positivas
Es recomendable no acorralar al entrevistado por preguntas que le obliguen a contestar si algo es bueno o malo
Usar palabras sencillas
Se debe evitar a toda costa el uso de palabras rebuscadaso que no sean del conocimiento común. 
Considerar la regionalidad
La región, al igual que las palabras sencillas, es un punto determinante en los resultados que arroje el cuestionario realizado. A una persona que vive en el interior de la ciudad no se le debe hacer una entrevista sobre la fluidez del Corredor Sur a las 8:00 AM, ya que el corredor no es su vía de acceso para movilizarse,...