Estado actual de la psicolog a

Revista Electrónica de Psicología Iztacala. 14, (4), 2011

Vol. 14 No. 4

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Diciembre de 2011

ESTADO ACTUAL DE LA PSICOLOGÍA:
OPINIONES EN EL 2011
Juan Antonio Vargas Bustos1
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Iztacala

Resumen
Haciendo una serie de consideraciones conceptuales
y prácticas el escrito aborda cuál es el estado actual
de la psicología,indicando los eventos que la han
traído hasta aquí y las circunstancias que mantienen
esta condición, reflexionando sobre la importancia
científica y tecnológica de la psicología: su uso,
efectividad y credibilidad. Se concluye indicando
cuáles son las alternativas de desarrollo y las
consecuencias probales de tomar determinados
caminos.
Palabras clave: Psicología, Estado actual, 2011,
Opiniones,Interconductual.

Abstract
Making a series of conceptual and practical
considerations, this paper discusses what the current
state of psychology is, showing the events that have
brought it here and the circumstances that kept this
condition, reflecting on the scientific and its
technological importance: its use, effectiveness and
credibility. It concludes by indicating what are the
developmentalternatives and consequences of taking
certain paths.
Keywords: Psychology, Current Status, 2011,
Opinions, Interbehavioral.
1

Maestro en Psicología, Profesor de Psicología Clínica, UNAM, FESI, juanvargas@mexico.com

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Es que, la verdad,
nunca le pedípermiso a nadie
para escribir lo que malamente escribí.
Cúlpese a pocas personas de cuanto hice y publiqué.
Efraín Huerta

De muchas maneras las empresas humanas intentan crecer y avanzar en el
conocimiento del mundo, el conocimiento a su vez le da la posibilidad al hombre
de dominar su destino. Pero en algún momento puede ser que se pierda el control
de algunos cometidos y se superpongan los interesesde distintos proyectos; la
ciencia, la religión, la economía y la política en distinta proporción se han
enfrentado a lo largo de la historia, enredándonos cada enfrentamiento resabios
difíciles de sacudirnos. La parte occidental de la humanidad en el 2011 parece
estar mayormente interesada (en el siguiente orden) en el uso tecnológico de la
ciencia, los beneficios económicos, sus implicacionespolíticas y la calificación
religiosa (por poner otro ejemplo en la edad media europea el orden era: religión,
política, economía, ciencia), pero pese a la prevalencia de alguna esfera las
influencias mutuas son innegables.

Ludwig Josef Johann Wittgenstein (1976, 1999, 2003), Gilbert Ryle (1949),
Colin Murray Turbayne (1974), Jacob Robert Kantor (1980) y Emilio Ribes Iñesta
(1991, 2010), cada unoen su espacio y su tiempo, se han ocupado en tratar de
desmitificar a la ciencia y la filosofía, y en consecuencia a la psicología.

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En formas evidentes la ciencia es afectada por la economía, la política y la
religión, sobran ejemplos de cómo unafracturada economía abandona la ciencia,
de cómo la política dirige y la religión limita la investigación; pero hay una forma
más sutil (y no menos efectiva) de contacto: la herencia del lenguaje.

En algún momento de sus inicios la psicología intentó crear un lenguaje
propio y formular planteamientos originales, pero el tiempo no le alcanzó y fracasó.
Así que ahora de otras disciplinas y épocasla psicología recibe en herencia
palabras, e irreflexivamente trae su lenguaje y lógica. A muchas disciplinas
científicas afecta el uso inadecuado de las palabras, en el caso de la psicología la
confusión conceptual la ha sumido en un desastre que no puede superar.

Al día de hoy la psicología no es muy diferente a la de inicios y mediados del
siglo XX, tampoco es muy diferente a la del siglo XIX...