Estadustuca

Páginas: 90 (22479 palabras) Publicado: 13 de abril de 2010
INDICE
UNIDAD I
¿Qué es el Desarrollo Humano?
I.1.Teoría del Desarrollo Humano.
I.2 Raíces del comportamiento
I.3 Teoría de las necesidades
I.4 Las potencialidades del ser humano y factores que afectan su desarrollo
I.5 Recursos naturales del individuo
I.6Identificación de la realidad personal

UNIDAD II
Estrategias Orientadoras para el desarrollo de las potencialidades humanas.
II.7 Autoconocimiento.
II.8 El yo biopsicosocial.
II.9 Cualidades y defectos
II.10 Motivaciones.
II.11 Autoconcepto
II.12Autoestima
II.13 Desarrollo de la autoestima
II.14 Reconstrucción de la autoestima.
II.15. La autoestima en las relaciones interpersonales.
II.16 Adaptación
II.17 Confianza si mismo
II.18 Entusiasmo
II.19 Coherencia

UNIDAD IIIValores humanos
III.20 ¿Qué son los valores?
III.21 Clasificación de los valores.
III.22 Definición de valores éticos y morales.
III.23 Escala de Valores. (ser, hacer y tener)
IV.24 ¿Qué es la libertad?
IV.25 Obstáculos a la libertad.
IV.26 Las libertades fundamentales del hombre.UNIDAD IV
Superación personal
IV.27 ¿Qué es la superación personal?
IV.28 Aspectos de la Superación personal
IV.29 Aspecto físico
IV.30 Aspecto afectivo
IV.31 Aspecto intelectual
IV.32 Aspecto social
IV.33.Aspectocreativo
IV.34 Aspecto estético
IV.35 Aspecto moral
IV.36 Aspecto espiritual

UNIDAD V
Autorrealización
V.37 ¿Qué es la autorrealización?
V.38 La persona autorrealizada motivada por necesidades de desarrollo.
V.39 Retrato de lapersona autorrealizada, madura y feliz.
V.40 Calidad de vida.
V.41 Proyecto de evolución personal. (Yo, Familia, Trabajo, Entidad social y medio ambiente)
V.42 Proyecto de vida.
V.43 Deseo, creencia y expectación.
V.44 Objetivos.
V.45 Metas.

UNIDAD VIRecursos para mantener armonía y equilibrio personal
VI.46 Definición de Recursos, armonía y equilibrio.
VI.47 Diferencia entre problema y conflicto.
VI.48 Actitud mental positiva.
VI.49 Resiliencia.
VI.50 Creatividad.
VI.51 Calidad personal.
VI.52 Característicasde una persona de calidad.
VI.53 Proactividad. (Modelo reactivo y modelo proactivo).

UNIDAD VII
Comunicación.
VII.54 ¿Qué es la comunicación?
VII.55 Características de la buena comunicación.
VII.56 Comunicación interpersonal y grupal.
VII.57 Obstáculos que dificultan lacomunicación.
VII.58 Lenguaje no verbal.

UNIDAD VIII
Asertividad.
VIII.60 Definición.
VIII.61 ¿Qué significa ser asertivo?
VIII.62 Consecuencias del comportamiento no asertivo.

UNIDAD I

1.1Teoría del Desarrollo Humano[1]
“Estás hecho para vivir, esto significa amor, pero también orientación...
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