Estancamiento y Adultez Intermedia

CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIATRICAS
PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA
NÚCLEO TÁCHIRA
MAESTRÍA EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA

AUTORA:
G. Y G. R.

JULIO, 2011

Durante la edad adulta media, en una etapa que dura desde los 25 hasta los 60 años aproximadamente, establecemos nuestras carreras, establecemos unarelación, comenzamos nuestras propias familias y desarrollamos una sensación de ser parte de algo más amplio. Aportamos algo a la sociedad al criar a nuestros hijos, ser productivos en el trabajo, y participar en las actividades y organización de la comunidad. Si no alcanzamos estos objetivos, nos quedamos estancados y con la sensación de no ser productivos.
Además la productividad es una extensión delamor hacia el futuro, tiene que ver con una preocupación sobre la siguiente generación y todas las demás futuras; por otro lado, el estancamiento es la “auto-absorción”; la persona estancada deja de ser un miembro productivo de la sociedad. Es bastante difícil imaginarse que uno tenga algún tipo de estancamiento en nuestras vidas, tal y como ilustra la tendencia mal adaptativa que Erikson llamasobrextensión. La sociedad exige que el adulto sea productivo, que aporte algo a la sociedad, y eso está en colisión con que haya un estancamiento al no mejorar en el trabajo.
En cuanto al objetivo para mantener esta conducta operativa se pretende, lograr un equilibrio apropiado entre la generatividad o pro actividad y el estancamiento.
La pro actividad no significa sólo tomar la iniciativa, sinoasumir la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan; decidir en cada momento lo que queremos hacer y cómo lo vamos a hacer; así mismo Vicktor Frankl, psiquiatra judío, define la pro actividad como "la libertad de elegir nuestra actitud frente a las circunstancias de nuestra propia vida", así como lo expresa el anterior autor la pro actividad es aquella que toma el liderazgo de su propia vida,genera acciones y elige sus propias respuestas a situaciones y circunstancias particulares.
Según Erikson (1963), la generatividad refiere a la creatividad en términos de logros personales, la extensión de la propia identidad en los hijos, gratificación laboral, etc. Las dificultades o estancamientos surgen ante el sentimiento de no haber cumplido los objetivos de vida respecto de la familia yla vida profesional. La falta de generatividad es designado por Erikson como estancamiento. Un sentido de estancamiento es empobrecimiento personal.
De igual forma como lo expresa el autor antes mencionado, en esta etapa, los adultos enfrentan las tareas de incrementar su productividad en su trabajo y educar a sus familias y ocuparse de otro modo de las necesidades de los jóvenes. Esta norma de“generatividad” es definida por cada cultura. Aquellos que son incapaces o que no están dispuestos a asumir estas responsabilidades se detienen y/o caen en el estancamiento. Los agentes sociales significativos son el cónyuge, los hijos y las normas culturales.
Sin embargo algunos adultos de la edad intermedia presentan algunos síntomas de estancamiento como: cansancio, estrés, apatía, ansiedad,frustración, sensación de vacio, monotonía en el trabajo y en la vida; y todo esta causa a que se esta produciendo perdida de motivación a nuevos retos u objetivos, Falta de actualización y conocimiento adicional, Constante temor a la inestabilidad laboral, mal manejo de relaciones interpersonales y falta de interés en proyectos a largo plazo o estrategias a futuro; lo cual conlleva a problemaspersonales, económicos, de salud, emocional o familiares.
En conclusión un adulto con estancamiento no logra alcanzar satisfactoriamente la etapa de generatividad lo cual da lugar a un empobrecimiento personal; el individuo puede sentir que la vida es monótona y vacía, que simplemente transcurre el tiempo y envejece sin cumplir sus expectativas. Son personas que han fracasado en las habilidades...