ESTAR EN UNIVERSIDAD ES MÁS QUE EMPRENDER UNA CARRERA PROFESIONAL

ESTAR EN UNIVERSIDAD ES MÁS QUE EMPRENDER UNA CARRERA PROFESIONAL

Autora: Neida Esther Costales Saucedo
20 de abril de 2014, Cajamarca.

En el verano de 2012, cuando ya había terminado el colegio, lo que pensaba como adolescente era ir en busca de una realización en la sociedad mediante el emprendimiento de una Carrera Profesional. Que generosamente me podía insertar en un sistemaformativo eficaz que a la vez me otorgaría particularidad ante la sociedad y me acreditaría como una persona competente para el desenvolvimiento de mis capacidades y habilidades de manera formal en el campo de mi especialización. Es decir, ver a la universidad como un mecanismo o instrumento a utilizar para el logro de un objetivo a largo plazo que encaminada o darnos valororación en el ámbitoprofesional con mejores oportunidades laborales.

“La universidad ha sido, desde sus orígenes, la encargada de formar profesionales y especialistas en diversas áreas del conocimiento, y hoy debería ser también la encargada de la formación de auténticos ciudadanos, responsables y comprometidos éticamente con la realidad social que les rodea.” (ORTEGA Y GASSET 1930)

Universidad, es más que estudiaralgo por ser alguien, puesto que estamos en constante avance tecnológico como científico que implica la renovación y la proyección a futuro. Dicho esto, considero que como estudiantes universitarios debemos insertar nuevas ideas de progreso que no solo sea individual sino, por el contrario, un progreso colectivo, en aras de demostrar que la potencia está en nuestras manos y somos nosotros quienesdamos el cambio. Tenemos un concepto muy equivocado de que la profesionalización debe ir acompañada siempre de un titulo de cartón, puesto que llegar a tener un titulo que acredita que realizaste tus estudios superiores no implica que reconozca tu desenvolvimiento profesional.

Ahora, bien es cierto que las universidades aportan conocimientos instructivos dirigidos a proporcionarnos, comoestudiantes universitarios, capacidades para el liderazgo y competitividad, basados en el compañerismo y la colaboración; en la carrera que se forjásemos. Pero, somos nosotros quienes debemos de ir en busca de más, ya que con una brizna de conocimiento, que nos han de proporcionar, no basta para materializar lo que en algún momento de nuestra vida planteamos.

Al ubicarnos ya, en el planouniversitario; implica intensificar nuestras perspectivas. No solo en el plano académico con visión de estudiar las competencias de tu carrera, sino también dar revaloración en el ámbito personal y profesión en aras de ir en busca de mejores expectativas. Pues la universidad pone las manos al fuego por el universitario, con el fin de otorgarle al estudiante universitario seguridad en sus planificacionesacadémicas, para que luego transmita lo alcanzado en su recorrido universitario y de esta manera permitir a la sociedad este al alcanza de estos conocimientos.

Quizá ahora no todos tenemos un objetivo claro o no comprendemos el por qué estudiar una carrera profesional que mientras se la estudia difícilmente se pude poner en práctica. Pero que sin embargo al finalizar el estudio de dicha CarreraProfesional se podrá establecer una relación de esta con la aplicación en el campo. “No puedes conectar los puntos hacia adelante, sólo puedes hacerlo hacia atrás. Así que tenéis que confiar en que los puntos se conectarán alguna vez en el futuro. Tienes que confiar en algo, tu instinto, el destino, la vida, el karma, lo que sea.” (Jobs 2005)

“La educación no da al hombre un marco en que apoyarse,puesto que ya lo tiene: todo hombre produce cultura, por sí mismo, desde siempre y sin ayuda profesional. La educación, más bien, busca ayudar al hombre a salirse de sus marcos, que le dan apoyo pero también lo aprietan y constriñen. La educación busca hacer capaz al individuo de modificar desde dentro sus propios lenguajes, para transformarlos en más amplios y ricos, conmensurados con el...