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INFORME DE GESTIÓN
MÉTODO DE GRUPO
Recuerden que este punto hace parte del proyecto y corresponde al capítulo de ejecución.
Nota: 4,3
FORTALECIENDO LA PASTORAL UNIVERSITARIA DESDE EL DESARROLLO PERSONAL Y ESPIRITUAL DEL GRUPO DE VOLUNTARIOS Y EL PERSONAL DE SERVICIOS GENERALES DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MONSERRATE


EDNA ROCÍO CASSO CEBAY
PAULA CAMILA GALEANO
ESTUDIANTESDARIS DAYANA RIVERA ALARCÓN
DOCENTE


YOHANNA ARÉVALO
COORDINADORA DE CAMPO


FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MONSERRATE
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS
PROGRAMA TRABAJO SOCIAL
ÁREA DE PROYECCIÓN SOCIAL
VII SEMESTRE DIURNO
II-2014
INFORME DE GESTIÓN
MÉTODO DE INTERVENCIÓN
GRUPO



INTRODUCCIÓN

Con este informe se quiere dar a conocer los avances obtenidos hasta la fecha,desde la intervención de Trabajo Social de Grupo realizada en la Fundación Universitaria Monserrate, en el segundo semestre del año 2014.
Este informe de gestión se hace a partir de dos componentes, el componente analítico y el componente descriptivo. El primero realiza una articulación de los referentes teóricos, legales e institucionales con la experiencia que se está realizando y el segundo hacereferencia al análisis de lo que se ha realizado hasta el momento, tomado de la guía para la elaboración de proyecto presentado por la Fundación Universitaria Monserrate.
De esta manera el informe permitirá realizar el seguimiento y la evaluación del proceso llevado a cabo en la práctica, de igual manera realizar ajustes de estrategias que permitan lograr el cumplimiento de los objetivos que seplantearon previamente.







COMPONENTE ANALÍTICO

El proceso de intervención del método de Grupo llevado a cabo en la Fundación Universitaria Monserrate, tiene en cuenta a Konopka quien lo define como “Un método de trabajo social que ayuda a las personas a mejorar su desempeño a través de experiencias deliberadamente estructuradas y a manejar sus problemas personales, grupales ycomunitarios. Es una forma de servir a las personas dentro y a través de grupos pequeños, cara a cara, con el fin de obtener cambios deseados en los participantes (Ruiz, 2000, pág. 95)”, siguiendo este concepto se continua con el proceso y el fortalecimiento del grupo de Voluntariado de la Pastoral Universitaria, teniendo en cuenta que hay establecidos cuatro subgrupos, los cuales cuentan con unnombre que establecieron los miembros del mismo (Transformadores Sociales, Corazones Contentos, We are one, Constructores de Sueños) y cada grupo es orientado por una Lider, estos cuatro grupos realizaran el voluntariado en la Sala Familiar de la Fundación Ronald Mc Donald.
En este semestre se crea el 5 grupo de voluntariado, orientado por la Líder Sandra Lara quien llevará su intervención en laFundación Juan Pablo II, teniendo en cuenta la tipología que señala María Teresa Gnecco, el grupo de voluntariado se inscribe en el grupo de Socialización donde se busca el crecimiento de sus miembros, y estos participan de manera voluntaria, de igual manera el grupo de voluntariado es de crecimiento ya que “enfatiza en el auto-mejoramiento, ofreciendo a los miembros oportunidades de potencializarsus capacidades” para ello los subgrupos de voluntariado recibirán al mes una capacitación de formación en temáticas que fortalezcan y permitan el crecimiento del grupo. En temas como quien es un voluntario, características, deberes y derechos del voluntario, trabajo en equipo, liderazgo, dinámica de grupo y comunicación, apostándole a un actuar propicio y adecuado como voluntarios en el momento dedesarrollar actividades en la Fundación Ronald Mc Donald y Fundación Juan Pablo II.
De igual manera es importante tener en cuenta que según el proyecto de gestión de voluntariado de Bogotá, el voluntariado es “ Una actividad que se funda en el libre albedrío de la persona que presenta servicios de voluntario, y no en el deseo de obtener un beneficio materia o pecuniario, ni en presiones...