estereotipos y prejuicio

ESTEREOTIPOS Y PREJUICIO
ESTEREOTIPO
Conjunto de creencias compartidas acerca de los atributos personales que poseen los miembros de un grupo.
Son a veces negativos, inciertos e injustos; pero también suelen ser útiles.
Estereotipo desde la perspectiva individual; aprendizaje directo de los estereotipos por parte de los individuos a través de la interacción con otros grupos.
Estereotipodesde la perspectiva colectiva; aprendizaje, transmisión y cambio de los estereotipos mediante la socialización.
PREJUICIO
Consiste en juzgar y reaccionar ante un individuo basándose en la categoría o grupo al que pertenece.
Considerado como actitud general, no desaparece; ha adoptado nuevas formas, su evaluación se basa en tres componentes:
a) Cognitivos; conocimientos sobre un grupo
b)Afectivo; experiencias positivas o negativas con los miembros de dicho grupo.
c) Conductuales; evaluación a través de comportamientos de los miembros de dicho grupo.
ESTEREOTIPOS, PREJUICIO Y SUS NUEVAS FORMAS
El prejuicio consiste en juzgar y reaccionar ante un individuo basándose en la categoría o grupo al que pertenece, sin tener información referente a él.
Nuevas formas de prejuicio:

A) Elmanejo de la impresión; personas que tienen prejuicios pero no lo demuestran.
B) Racismo moderno; apoyan los principios abstractos de justicia y no discriminación, pero poseen sentimientos negativos hacia ciertos grupos.
C) Racismo simbólico; el individuo posee sentimientos negativos hacia minorías y posee un alto grado de creencia en valores.
D) Racismo manifiesto y sutil:
El racismo manifiesto(tradicional); percepción que el otro grupo nos amenaza y en la oposición al contacto intimo con sus miembros.
El racismo sutil:
a) Defensa de los valores tradicionales, culpar a las víctimas del prejuicio de su propia situación.
b) La exageración de las diferencias culturales; el grupo es discriminado por sus diferencias culturales. Ya no se puede tachar de racismo.
c) Negación de laspersonas de poseer sentimientos negativos.
La medición de los estereotipos y de prejuicio
Maas, Castelli y Arcuri clasificaron las medidas de prejuicio en explícitos (alta posibilidad inhibidora) e implícitas (baja posibilidad de inhibición)
a) Cuestionarios tradicionales; preguntándoselos directamente a las personas.
b) Escalas de prejuicio moderno; incluyen ítems formulados de manera que losindividuos no sepan que están midiendo prejuicio, y en consecuencia no puedan alterar sus respuestas.
c) Medidas comportamentales y no verbales; trata de crear situaciones lo más parecidas posible a la realidad y observar cómo se desarrollan las interacciones entre miembros del endogrupo y exogrupo. En cuanto a las medidas sobre comportamiento no verbal, se puede analizar el contacto ocular, lapostura corporal y la distancia física hacia otros grupos.
d) Comportamiento verbal; se analiza comportamientos como la interrupción cuando otra persona está hablando, su tono afectivo y evaluativo. Estas técnicas tienen la ventaja de que pueden utilizarse en contextos naturales.
e) Medidas implícitas; parten del supuesto de que nuestro sistema cognitivo produce respuestas automáticas.
f) Medidasfisiológicas; se basan en la idea de que las reacciones afectivas tienen correlatos fisiológicos involuntarios.
EL CONTENIDO DE LOS ESTEREOTIPOS Y SU RELACION CON LOS PREJUICIOS
Para Katz y Braly los estereotipos y el prejuicio están inextricablemente unidos, pues los primeros suministran información que refuerza la reacción emocional prejuiciosa que se tiene hacia ciertos grupos.
Laambivalencia presente en los estereotipos: las dimensiones de competencia y sociabilidad y sus efectos sobre las emociones y comportamientos

Fiske y colaboradores proponen que la ambivalencia refleja las relaciones estructurales que se establecen entre grupos y se encuentran determinados por estatus. Reconocen que tiene dos dimensiones: la competencia y la sociabilidad.
Esta ambivalencia tiene...