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“La complejidad en la educación ambiental”

Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educaciónambiental.

La Educación Ambiental es un proceso que se basa tanto en la reflexión, como en el análisis crítico permanente, mediante el cual un individuo y un grupo de ellos puede llegar aapropiarse de su realidad al comprender de manera integral las relaciones que se presentan en sus dimensiones natural y social, se busca la construcción de nuevos conocimientos, formas de comunicación,interpretación, diálogo, saberes y sentidos que nos permitan redefinir y construir diferentes concepciones y formas de relación entre los seres humanos entre sí, y con la naturaleza. Los problemasambientales se deben analizar desde una visión integral y compleja, en donde se tenga en cuenta tanto el ecosistema, como el sistema cultural; la problemática ambiental
Con la incorporación de la dimensiónambiental en la curricula escolarse quiere hacer del conocimiento que nos enfrentamos a grave problema que no solo afecta al medio ambiente, si no que nos afecta en lo cultural, económico y social,la importancia de la educación ambiental está basada en el aporte de conocimientos e información que faciliten al hombre interpretar los fenómenos naturales, como lo menciona Edgar Morin en sus tresprincipios el Dialógico, de recursion y en el hologramatico en la que tenemos que estar abiertos a escuchar, unir conocimientos y es así como los procesos dinámicos de cambio que ocurren dentrode ellos, Necesariamente el aprendizaje en los conflictos ambientales  aportará elementos en la construcción de un pensamiento ambiental que nutra la trama de las resistencias y las acciones, de lasideas y las praxis, que fomente la construcción de nuevos imaginarios de lo colectivo, de lo vivo, de lo magmático. ósea que con los conocimientos suministrados por la educación ambiental se pueden...