estilos de pensamiento

Fragmento del Trabajo de Grado:
CORREA, Gioconda (2000): Estilos de Pensamiento y Estructuras Discursivas. Tesis de Maestría. Maturín: UPEL-LINEA-I.

 
En este capítulo se exponen los resultados del tratamiento deductivo a la hipótesis según la cual a diferentes estilos de pensamiento (en el plano de la cognición)  corresponden específicas estructuras discursivas (en el plano del lenguaje).Al hablar de tratamiento deductivo  se quiere hacer referencia a un cierto patrón de trabajo, que es clásico dentro de una espistemología racionalista, según el cual se intenta el hallazgo de respuestas o la solución de problemas mediante razonamientos, prescindiendo del dato observacional como apoyo. En general, los sistemas de razonamiento tienen su descripción en la lógica formal (deductiva).La primera sección de este capítulo está dedicada a un análisis de los Estilos de Pensamiento,  ( E P)  retomando los aspectos centrales expuestos  anteriormente en el Marco Teórico y ahondando en  la definición de  estilos de pensamiento, sus características y su importacia para el proceso de aprendizaje. En la segunda sección  se analiza el concepto de Estructuras Discursivas (E D), de acuerdocon los resultados obtenidos del análisis de los textos. En la tercera sección se establecen correspondencias entre rasgos de Estilos de Pensamiento y rasgos discursivos, siempre mediante tratamientos deductivos. Finalmente, en la última sección de este capítulo se presenta una sínteis de tales correspondencias, de modo que las mismas puedan ser corroboradas en el trabajo de campo.
La clavegeneral para el desarrollo de este capítulo es, como ya se dijo, la hipótesis según la cual, si existen diferentes Estilos de Pensamiento, existirán también correlativamente, diferentes estructuras discursivas asociadas a cada estilo. De ser cierta esta hipótesis, podría suponerse que las diferencias discursivas se generan a partir de diferencias cognitivas o que los estilos de pensamiento se expresana través del discurso. En caso de poder justificarse ( por vía observacional y/o deductiva) la correlación entre Estilos de Pensamiento y Estructuras Discursivas, quedaría fortalecida la hipóteis de la existencia de los primeros, además de que se podría utilizar el análisis del discurso para efectos cognitivos.
1.          ESTILOS DE PENSAMIENTO:   ¿QUÉ  SON?
Las personas producen conocimiento: existe un cierto proceso bio-psicológico que llamaremos  Producción de Conocimiento, cuya naturaleza y mecanismo no ha sido precisada del todo por los investigadores, pero que, en términos muy generales y aproximados, puede describirse como la producción de representaciones mentales de sectores del mundo a partir de información primaria.
Por supuesto, esta descripción tiene muy complejasimplicaciones en las áreas de la filosofía de la mente y las ciencias cognitivas, especialmente en lo que atañe a los conceptos de mente, realidad, yo conciencia, ,modelación, etc. No se pretende aquí obviar irresponsablemente esas importantes implicaciones, pero ante la necesidad de acortar las distancias hacia las soluciones de investigación planteadas en este trabajo (que apuntan primordialmente haciaterrenos lingüísticos), resulta metodológicamente más cómodo asumir una visión más bien ingenua (no técnica) de estos aspectos. En función de esto, concebiremos el proceso de producción de conocimiento a partir de una relación entre dos clases de entidades abstractas: por una parte, ciertas entidades “A” reales (mundo); por otra parte, ciertas entidades“B” informacionales (representacionesmentales). Según esa relación, los elementos de “A” son representados por los elementos de “B”, de modo que “B” constituye un tipo de información acerca de “A” o “B” es una modelación de “A”. Más en detalle, esta relación de producción de conocimiento puede ser expresada como una función o transformación, según la cual cada elemento de “A” es transformado en algún elemento de “B”.
 El tercer elemento...