Estimulacion Temprana Y Primera Infancia

Páginas: 41 (10052 palabras) Publicado: 12 de julio de 2012
Introducción

Ante los grandes cambios que se han dado en la sociedad para llegar a la actual, los padres, los educadores y los profesionales de la salud han debido hacer grandes cambios para lograr responder de manera oportuna. La estimulación es una herramienta fundamental que favorece la salud y el bienestar del niño pequeño, acompaña adecuadamente su proceso educativo y promueve eldespliegue integral de sus habilidad y destrezas en las distintas áreas de su desarrollo: psicomotriz, afectivo-social y cognitiva.
En principio nos preguntaremos: ¿Qué es la estimulación temprana? a eso contestaremos que: es un sistema de intervenciones terapéuticas y/o educativas valioso para el desarrollo saludable del bebé. Se emplea en niños desde su nacimiento hasta los seis años, ya sea quepresenten algún problema o que se estén desarrollando normalmente.
Es importante estimular al niño ya que al nacer es un ser indefenso y con un largo camino de desarrollo por recorrer en diferentes áreas. Pero es extremadamente sensitivo y receptivo durante sus primeros años de vida. Por eso es fundamental estimular todas sus potencialidades a una edad temprana.
La estimulación es un proceso naturalque la madre pone en práctica en su relación diaria con el bebé, a través de este proceso, el niño irá ejerciendo mayor control sobre el mundo que le rodea, al tiempo que sentirá gran satisfacción al descubrir que puede hacer las cosas por sí mismo.
La estimulación tiene lugar mediante la repetición útil de diferentes eventos sensoriales que dan seguridad y goce; y por la otra amplían la habilidadmental, que le facilita el aprendizaje, ya que desarrolla destrezas para estimularse a sí mismo a través del juego libre y del ejercicio de la curiosidad, la exploración y la imaginación.
La estimulación se concibe como un acercamiento directo, simple y satisfactorio, para gozar, comprender y conocer al bebé, ampliando las alegrías de la paternidad y ensanchando su potencial de aprendizaje. Esimportante convertir la estimulación en una rutina agradable que vaya estrechando cada vez más la relación madre-hijo, aumentando la calidad de las experiencias vividas y la adquisición de importantes herramientas de desarrollo infantil.

El periodo de Gestación

“La gestación es un proceso especial que puede generar, tanto en la madre como en el padre, vivencias muy placenteras; es una etaparepleta de cambios y transformaciones que pueden disfrutarse con intensidad y plenitud.”

Cada sujeto posee un factor propio, personal, el cual le genera la necesidad o la ilusión de ser padres, es distinto en el hombre y la mujer, y en cada persona en particular. Intervienen muchos factores como ser recuerdos de su propia niñez o su propio nacimiento. Es muy distinto en la mayoría de los casos,en el hombre y en la mujer, ya que esta última desde niña se prepara para ser madre, juega con muñecas, les da de comer, las cambia, suelen imaginarse con sus propios hijos. En cambio, el hombre recién forma su propia imagen de paternidad cuando se le anuncia el embarazo.
Pero la decisión de concebir una vida no solo pasa por los factores personales de cada sujeto, además de estos existen unaserie de variables socio-culturales que surgen necesariamente por vivir en un determinado tiempo y espacio. Muchas personas deciden esperar más tiempo hoy en día para decidir tener un bebe, las mujeres que se han insertado en el mercado laboral, o son profesionales, o estudian, suelen postergar su deseo de maternidad hasta sentirse en condiciones económicas, o alcanzar sus metas laborales. Eldesarrollo de diferentes métodos anticonceptivos ayuda a tomar la decisión en el momento que cada pareja crea que es el indicado.

Las parejas que desean ser padres tienen, hoy en día, grandes beneficios a causa de los avances médicos, el cuidado comienza ya desde la engendración, y en el caso de problemas para concebir existen muchos métodos alternativos y estudios para descubrir cual es el...
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