Estimulacion

“Año de la unión nacional frente a la crisis externa”

“PROGRAMACIÓN UN CURSO DE NEONATO”
Curso : Gerencia y Liderazgo I

Docente : Mg.Enf. Dora MuñozGaray

Integrantes :
* Audante Cuya, Alejandra

Ciclo: VII - B

2009 - II

INTRODUCION

Este presente trabajo tienela finalidad de darnos a conocer como poder como desarrollar una agenda de administración de reunión asertiva o eficiente en la función de gerencia.
En esta oportunidad vamos a desarrollar unprograma de curso de neonato la cual está dirigida a todos los personales de salud involucrado en la atención directa del recién nacido, independientemente de su grado académico. Ya quesabemos que el neonato o recién nacido es un bebé que tiene 27 días o menos desde su nacimiento, bien sea por parto o por cesárea[ . ][]La definición de este período es importante porque representa unaetapa muy corta de la vida; sin embargo, en ella suceden cambios muy rápidos que pueden derivar en consecuencias importantes para el resto de la vida del recién nacido. El término se ajusta a nacidospretermito, a término o pasados los 9 meses del embarazo.
Durante los primeros 30 días de vida, se pueden descubrir la mayoría de los defectos congénitos y genéticos. No todas las anomalías genéticas semanifiestan por su clínica en el momento del nacimiento, pero con el manejo adecuado, se pueden descubrir, prevenir y tratar gran parte de las enfermedades del nuevo ser humano.
El recién nacidopuede presentar aspectos muy diferentes atendiendo a numerosos factores propios, de su madre o del periodo gestacional. Por otra parte, existen numerosos fenómenos transicionales, derivados de laadaptación del neonato al nuevo entorno en el que se desenvuelve. Este hecho conlleva una serie de cambios, la mayoría predecibles, que establecen la norma del desarrollo y crecimiento infantil y que...