Estimulo Soldados Bachilleres

Páginas: 10 (2290 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2012
Proyecto de ley No. 206 de 2012 Senado “POR LA CUAL SE ESTIMULA A LOS SOLDADOS BACHILLERES QUE PRESTEN SU SERVICIO A LA PATRIA, VINCULANDOLOS AL PROCESO EDUCATIVO DE NIVEL SUPERIOR” EL Congreso de Colombia DECRETA:

ARTICULO PRIMERO. Objeto- La presente ley establece el vínculo a nivel educativo superior de todos los estudiantes que terminen el ciclo de educación media vocacional y seanincorporados a las fuerzas militares, en cumplimiento de la ley 48 de 1993, especialmente en lo contemplado en su artículo 10.

ARTICULO SEGUNDO. El Estado Colombiano se hace responsable a través del Ministerio de Defensa Nacional, en coordinación con el Ministerio de Educación Nacional y el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, de facilitar simultáneamente a todos los soldados bachilleres que esténcumpliendo el servicio militar obligatorio, la matrícula en una Institución Universitaria para iniciar una carrera Técnica, Tecnológica o Profesional, o al SENA, para capacitarse en cualquiera de sus programas de aprendizaje.

ARTICULO TERCERO. Para los soldados bachilleres que no se acojan de inmediato a lo dispuesto en el artículo anterior, tendrán derecho de acceder automáticamente en elperíodo educativo siguiente al de su terminación del servicio militar, al primer grado de carreras Técnicas o Tecnológicas de manera directa, en todas las Universidades Públicas que ofrezcan las carreras escogidas por ellos.

ARTICULO CUARTO. Todo alumno soldado bachiller, puede elegir como modalidad de estudio el plan presencial, semiprecencial o a distancia, según las condiciones de ubicaciónterritorial y reglamentación que el Gobierno establezca, para definir los elementos de ayudas didácticas y horarios de aplicación a lo dispuesto en esta ley.

ARTICULO QUINTO. El plan de actividades e instructivo que estas personas reciben dentro del servicio militar, serán acreditados como una materia electiva, exigida en el plan de estudios de la Institución Educativa a la cual se vinculen.ARTICULO SEXTO. Créanse las aulas modulares itinerantes en las guarniciones militares, quienes adecuarán sus espacios destinados para conferencias, seminarios, cursos u otras actividades académicas, con el fin de facilitarlas, cuando la cantidad de alumnos soldados bachilleres lo ameriten, para que se efectúen clases presenciales de refuerzo en áreas que el Ministerio de Educación Nacional determine,en común acuerdo con las Universidades que acojan o apliquen esta nueva modalidad de estudio, incluyendo el SENA.

ARTICULO SEPTIMO. El Ministerio de Educación Nacional reglamentará lo pertinente a la accesibilidad de los discentes, la exigencia aprobatoria, la continuidad del ciclo educativo al momento de terminar el servicio militar, para cumplir el Plan de Estudios postsecundario establecidoen el País.

ARTICULO OCTAVO. Como estímulo compensatorio por su servicio a la Nación, los alumnos soldados bachilleres, no pagarán el valor de la matrícula en las Instituciones Educativas Oficiales del nivel Superior y

el SENA; y quienes se vinculen a Universidades privadas gozarán de crédito educativo preferencial, por el tiempo que duren incorporados al servicio militar. Parágrafo. Elcrédito educativo otorgado a estos estudiantes, será considerado por el ICETEX, para que el alumno pueda continuar los estudios iniciados dentro del vínculo al servicio militar, en concordancia con lo dispuesto en el parágrafo primero del artículo 40 de la ley 48 de 1993.

ARTCULO NOVENO. La presente ley rige a partir de su publicación y deroga todas las disposiciones que le sean contrarias.FERNANDO TAMAYO TAMAYO Senador de la República

EXPOSICION DE MOTIVOS El servicio militar obligatorio para los estudiantes que terminan su educación media vocacional o también llamado comúnmente Bachillerato, tiene sus orígenes en desarrollo de los acuerdos de Camp David, cundo el director de la Fuerza Multinacional de Observación designado por la secretaría general de la ONU, Lemon R. Hunt, en...
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