Estrategias de aprendizaje

La utilización de las estrategias de aprendizaje

A lo largo de el siguiente ensayo se desarrollara la utilización de las estrategias de aprendizaje que son recomendadas para que el sujeto deaprendizaje (nosotros los alumnos) y está enfocado a la utilización de las estrategias de aprendizaje que tiene como propósito ofrecer los elementos y técnicas para tener un aprendizaje significativo. Ynos deja claro que las estrategias de aprendizaje no es algo que surge así por que sí sino que tienen que utilizarse conciente e intencionalmente. También nos responde lo qué es aprendizaje, cuáles sonlas estrategias de aprendizaje, cómo se clasifican las estrategias de aprendizaje, cuándo emplearlas y las dificultades al emplearlas.

Para comenzar a hablar de la utilización de las estrategiasde aprendizaje debemos tener claro lo que es aprender. Aprender es la acción de aprendizaje y es el proceso donde el hombre tiene relación con el mundo y es el punto de conexión entre ellos. Loselementos del aprendizaje son el sujeto, el objeto, la operación y la representación. Influyen factores que determinarán que tan bien se aprenderá dependerá de lo sociocultural, lo económico, lo político ylo histórico. En el aprendizaje intervienen procesos que pueden influir en la forma de aprendizaje: la retención o memoria, la percepción la asimilación, la asociación, acomodación, y laretroalimentación.
Lo que entiendo de las estrategias de aprendizaje es que son los pasos o secuencias de actividades intencionales que el sujeto de aprendizaje utiliza y tienen como propósito facilitar elaprendizaje y solucionar problemas académicos. Las estrategias, son las encargadas de establecer lo que se necesita para resolver bien la tarea del estudio, determina las técnicas más adecuadas autilizar, controla su aplicación y toma decisiones posteriores en función de los resultados.
Se pueden clasificar en función de cual es su finalidad perseguida, y según su efectividad para determinados...