Estrategias de Aprendizaje
ENSAYO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
PRESENTA:ADRIÁN MORALES MAZA
Coacalco de Berriozábal Marzo 2014
ÍNDICEINTRODUCCIÓN………………………………………………………………1
ESTRATEGIA
Definición de Estrategia………………………………..…………………….2.1
APRENDIZAJE
Definición de Aprendizaje……………………………..…………………….2.2
TÁCTICA
Significado de Táctica…………………………..…………………………...2.3
APRENDER BAJOLA LUPA DEL CEREBRO
Hemisferio Izquierdo y Derecho…………………………………………….3
INTRODUCCIÓN:
El presente ensayo tiene como finalidad dar a conocer ladefinición y características de aprendizaje. Así como las funciones que desempeñan estrategias y tácticas en este proceso
Aprender bajo la lupa del cerebro, nos muestra un panorama claro de la forma deser y actuar de cada individuo de acuerdo al hemisferio al que se encuentra direccionado.
El lector tendrá la oportunidad de reforzar lo hasta ahora conocido con base a la amplia recopilación deexpertos que han dedicado una gran cantidad de tiempo en tratar de entender que es el Aprendizaje, que lo disfruten.
ESTRATEGIA:
Es unconjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado fin, son procedimientos y pueden incluir varias técnicas, operaciones o actividades específicas.
Persiguen un propósitodeterminado.
Se realizan reflexivamente.
APRENDIZAJE:
Se puede definir como el proceso mediante el cual una persona adquiere destrezas o habilidades desde que nace hasta que muere.
Lasexperiencias que se adquieren a lo largo de nuestra vida nos ayudan a sobrevivir, resolver problemas y tomar decisiones más acertadas
El aprendizaje se realiza...
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