Estrategias De Enseñanza Aprendizaje

Páginas: 2 (326 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2012
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Las estrategias de enseñanza son aquellos métodos, técnicas, procedimientos y recursos que planeamos de acuerdo a las necesidades de los alumnos y con loscuales contamos para hacer más efectivo el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Para lograr los objetivos que planteamos para nuestra clase podemos tomar en cuenta elementos tales como: las motivaciones denuestros alumnos, sus intereses, el ambiente adecuado para que se lleve a cabo el proceso y la utilización de recursos adecuados a las situaciones de aprendizaje. Los docentes deben conoces losintereses y diferencias individuales de los estudiantes para poder hacer la planeación adecuada.
Para poder planificar los recursos que se utilizarán en la clase el docente debe preguntarse ¿cómoaprenderán mejor mis alumnos? ¿qué acciones puedo realizar?. Ya que las estrategias de enseñanza son un modo de actuar que facilita el aprendizaje, debemos elegir las que más se adapten a las necesidades denuestros alumnos.
Los recursos didácticos deben estar integrados de manera adecuada al proceso educativo; deberán ser siempre considerados un apoyo para el proceso educativo ya que contribuirán aque los alumnos logren dominar el conocimiento que se les imparta.
Los principales recursos que se pueden utilizar son: los recursos visuales (pizarrón, materiales impresos, material visualproyectado), recursos audibles (grabaciones) , recursos audiovisuales (material proyectado, videos), recursos electrónicos (pizarrones sofisticados, proyectores).
CONCLUSIONES:
Los recursos didácticos cumplenla función de facilitar la interacción entre el docente y el alumno para lograr alcanzar los objetivos planteados; debemos utilizar los recursos didácticos que tenemos a nuestro alcance, utilizarlosadecuadamente y buscar que se integren a los demás elementos del proceso educativo (objetivos, planes y programas, contenidos, etc.)
El labor del docente es facilitar la organización del nuevo...
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