estrategias de español

MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYO
NOV.-DIC. 2011-12

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6° GRADO

ESPAÑOL
NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA : _________________________________________________________

UN REPORTAJE
Si viajas de Cd. Juárez a Cd. Chihuahua la primera
localidad de importancia que atraviesas si vas por
carretera es Ahumada oVilla Ahumada como todos le
conocen, esta población tiene alrededor de 8000
habitantes y se localiza en la franja norte de nuestra
entidad, es una región semidesértica que apenas
permite una agricultura mínima y una ganadería de
regular importancia.
Esta población es cabecera municipal del municipio más
extenso del estado, cuenta con 3 ó 4 plazas donde la
gente convive por las tardes y losdomingos o días de
fiesta. Sus niños y jóvenes estudian en alguna de sus
tres primarias y pueden acceder a la secundaria y la
preparatoria….

¡Bueno! Esto es parte de un reportaje de una localidad, complétalo investigando en tu salón o
tu casa la información que se pide a continuación.
El producto más conocido de Villa

 Relativamente cerca de Villa Ahumada

Ahumada es___________________
¿de qué está hecho? ____________

existe un poblado mucho más pequeño
llamado “El Carrizal”. Allí hubo una hermosa
gesta, consigue la información que puedas y
anótala en las líneas.

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¿lo has probado? _______________

¿de qué maneras se puede comer?
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 En la p. 51 de tu libro de texto deEspañol se enlistan una serie de
cuestionamientos; respóndelos en este espacio de manera que formules el reportaje
de tu comunidad. En el mapa de arriba ubica tu comunidad y las comunidades de
Villa Ahumada y El Carrizal.
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MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYONOV.-DIC. 2011-12

6° GRADO

ESPAÑOL

LA ENTREVISTA
 Uno de los instrumentos valiosos para obtener
información, es la entrevista. Escribe sobre cada línea
qué papel tiene cada uno en la entrevista que se está
haciendo, escribe también una pregunta que hace el
señor.
 ¿Utilizaste algún tipo de signos para enmarcar la
pregunta del señor? Seguramente lo recuerdas, se
llaman signosde interrogación.
 Hay otros signos que utilizamos principalmente para
expresar: alegría, miedo, sorpresa, ¿cómo se llaman estos?
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 Escribe 2 oraciones que expresan interrogación y 2 que expresan admiración:
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