Estrategias De Orientación Para Con Conductas No Operativas

CONDUCTA OPERANTE
     En el marco del conductismo, recibe esta calificación toda conducta que emite un sujeto gracias a la cual opera sobre el medio ambiente y lo modifica. Se aprende en el marcodel llamado condicionamiento operante. El sujeto aprende dicha conducta como consecuencia de los acontecimientos que la siguen (la presencia o ausencia de un refuerzo). La conducta operante muestra lacapacidad del organismo para organizar los estímulos y la conducta en términos de medios-fines.  
Se trata de una forma de conducta más compleja que la respuesta condicionada (o "conductarespondiente")que se adquiere por condicionamiento clásico pues involucra estructuras fisiológicas más desarrolladas (el sistema nervioso central, por ejemplo, frente al sistema nervioso autónomo, responsable delas respuestas condicionadas); la conducta operante es también más compleja que la condicionada pues en aquella intervienen los músculos de fibra estriada, frente a las respuestas de tipo glandular orelativas a los músculos de fibra lisa propios de la conducta  condicionada o "respondiente".  La conducta operante fue muy estudiada por el psicólogo conductista Skinner.
 
* CONDUCTASREFLEJAS son aquellas respuestas que se producen de forma automática ante la presencia de un estímulo. 
Por ejemplo: Ante un nivel de temperatura bajo se produce una vasoconstricción de los capilares. Anteuna elevada temperatura se produce una vasodilatación. Ante un fuerte destello luminoso se produce un cierre protector de los párpados.
* CONDUCTAS OPERANTES son aquellas que el sujeto produce para"operar" sobre el medio, y persiguen la obtención de resultados. Pueden ser positivas o negativas. 
Por ejemplo: si un deportista mira de forma agresiva a un contrario y consigue alterarlo es muyprobable que vuelva a mirar de esa manera. Si por el contrario, le devuelve la mirada aumentada con insultos, puede que no vuelva a mirar de esa forma. 
Si un deportista defiende agresivamente y...