estrategias holisticas

.1- Describir los beneficios de la Musicoterapia, Risoterapia y Bailoterapia en el aprendizaje.2.- ¿Cómo utilizaría las anteriores estrategias holísticas en su trabajo de aula?

Viendo la importancia que estas estrategias tienen para el proceso deenseñanza- aprendizaje, parto de la idea de que éstas deben ser utilizadas en todos los ámbitos de la educación ya que aportan grandes beneficios y facilitan el intercambio educativo.
La musicoterapia lamanejaría como estrategia de relajación en el momento que asigne una actividad grupal y los estudiantes estén internalizando y construyendo su aprendizaje. Ésta ayudaría ampliamente para enriquecer elproceso sensorial, cognitivo (pensamiento, lenguaje, aprendizaje y memoria) y también enriquece los procesos motores, además de fomentar la creatividad y la disposición al cambio.
De igual formaaplicaría en conjunto la musicoterapia y la bailoterapia cuando este en el primer encuentro con los estudiantes para lograr romper el hielo, comunicarse, intercambiar experiencias, derrumbar el miedo,el temor, la timidez y la poca integración de algunos estudiantes.
En cuanto a la risoterapia la aplicaría como dinámica para iniciar una clase sería perfecta para comenzar un semestre, sedesarrollaría en conjunto con la dinámica del espejo donde un participante sea el espejo y el otro se encargue de hacer gestos; aquí los estudiantes se ríen, se relajan, se integran, hacen amistades, formangrupos, pierden la timidez y se hace la clase más amena. Ésta también la utilizaría para la asignatura a fines con la educación integral tales como: filosofía, ética y valores, psicología, u otra querepresente un conducta; ya que se puede interactuar aplicando teatro, los chistes, los gestos, u otros casos que se valgan de la risa como elemento de relajación.
Pero si el caso es más corporal y...