Estrategias Para El Estufio

Páginas: 4 (780 palabras) Publicado: 12 de junio de 2012
ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO Y COMUNICACIÓN II
CRONOGRAMA DE LECTURAS INDIVIDUALES
N L | NOMBRE DEL ALUMNO | LECTURA A COORDINAR | FECHA | FUENTE |
1 | Aguilar Ayala Ángel de Jesús | Subrayar,Tomar apuntes y hacer cuadros sinópticos Escuchar activamente. | 7 Mayo 2012 | Serafini, María Teresa, C6mo se estudia. México, Paidós. 1997 |
2 | Álvarez Monge Christopher | Los libros y laconversación | 7 Mayo 2012 | Zaíd, Gabriel. Los demasiados libros. rAéxico, Océano, 1996 |
3 | Arreola Velasco Alberto Leonel | La superación tecnológica del libro | 7 Mayo 2012 | Zaíd, Gabriel. Losdemasiados libros. rAéxico, Océano, 1996 |
4 | Arroyo Rebollo América Jasel | La técnica del subrayado | 8 Mayo 2012 | Tierno, Bernabé. "La técnica del subrayado I y W. en Cómo estudiar con éxito. 48 ed.,Barcelona, Plaza Joven, 1992. Ficha 8 y 9 |
5 | Balderas Mondragón Guadalupe | Trabajo en equipo Expresarse oralmente de forma correcta | 8 Mayo 2012 | Tierno. Bernabé. "Trabajo en equipo", en Cómoestudiar con éxito. 48 ed, Barcelona. Plaza Joven, 1992. Ficha 20 y Ficha 50. |
6 | Bautista Nájera Adriana Monserrat | Realización de un tema escritoExpresarse correctamente por escrito. | 8 Mayo2012 | Tierno. Bernabé. "Trabajo en equipo", en Cómo estudiar con éxito. 48 ed, Barcelona. Plaza Joven, 1992. Ficha 26 y Ficha 49. |
7 | Bravo Razo Luis Fernando | El trabajo monográfico.Como seconfecciona el trabajo | | Tierno. Bernabé. "Trabajo en equipo", en Cómo estudiar con éxito. 48 ed, Barcelona. Plaza Joven, 1992. Ficha 51 y Ficha 52. |
8 | Camacho Hernández Yeslen | Comoredactar un tema (didáctica de la escritura) Apartado “ Producción del texto” | | Serafini, María Teresa, "Producción del texto" y "La revisión", enCómo redactar un tema. Didáctica de la escritura, México,'Paidós, 1997, pp. 61-91 Y 93107.(Instrumentos Paidós, 4) |
9 | Castro Rodríguez Ana María | Como redactar un tema (didáctica de la escritura)Apartado “La documentación” | | Serafini, María...
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