estrellas en la tierra

INSTITUTO CATÓLICO SUPERIOR
Profesorado de Educación Primaria
Curso: 1° año
Unidad Curricular: Seminario Problemáticas Antropológicas en Educación
Docente: Prof. María Inés Petzold
InstanciaEvaluativa: Análisis de la película Taare Zameen Par
(Estrella en la Tierra)

Alumna: Rodríguez Pamela
19 de Junio del 2013
Guía de estudios Análisis de la película Taare Zameen Par(Estrellas en la tierra)

1. Qué dificultades de socialización se observan en el pequeño protagonista mientras se encuentra en su hogar? (Destaca en cada una de las agencias su proceso socializador)
2. Enqué escenas de la primera escuela a la que asiste Inu observas el proceso de socialización según la perspectiva objetivista? Caracteriza la perspectiva con tus palabras y describe la escena
3.Siguiendo a Meirieu, podríamos decir que los maestros de la primera escuela son Doctores Frankesteins? Justifica tu respuesta describiendo según el autor a este tipo de docentes desde las imágenes dehistorietas y cuentos
4. Compara (establece semejanzas y diferencias) los sucesos que determinaron la degradación del monstruo Frankenstein hacia el mal y lo que le sucedió a Inu cuando es llevado a lanueva escuela. ¿Qué consecuencias observas en la conducta de Inu como respuesta a esta situación? Recuerda que comparar implica establecer categorías.
5. Realiza una crítica, desde los textosestudiados, de los docentes de la nueva escuela y su director frente a Inu. Qué perspectiva de socialización está presente en las relaciones que establecen con los alumnos? Justifica
6. Observa larelación docente que establece el nuevo profesor de artes en la escuela de niños especiales. ¿Qué perspectiva de socialización te parece más presente? Justifica describiendo la perspectiva y las escenas quemás llamaron tu atención
7. Influye la biografía escolar en las prácticas del docente nuevo de artes? Y en las prácticas de los antiguos docentes, qué evento es el que produce un cambio? 
8. Qué...