Estructura Del Informe Psicológico

CURSO
Elaboración del Informe Psicológico

SEMANA 3
Estructura del Informe Psicológico
Lic. Psic. Vanessa Esther Carpio Inga

EL INFORME PSICOLÓGICO


El INFORME PSICOLÓGICO es
un DOCUMENTO CIENTÍFICO
proveniente de un proceso de
EVALUACIÓN CIENTÍFICA.



De
USO
ESTRÍCTAMENTE
PROFESIONAL por psicólogos
y profesionales afines.



Sirve
de
VEHÍCULO
DE
COMUNICACIÓN
entre
los
interesados ypermite la TOMA
DE DECISIONES respecto a un
problema evaluativo.

Lic. Psic. Vanessa Esther Carpio Inga

CARACTERÍSTICAS DEL INFORME
PSICOLÓGICO Lógico, adecuado,
COHERENTE

INFORME
PSICOLÓGIC
O

no se contradice
con
los
requerimientos del
paciente.

Facilita
la
introducción
de
medidas de ajuste
ÚTIL
psicológico a las
necesidades
del
paciente.
Lenguaje claro y
entendible para el
destinatario,
comunicade forma
VEHÍCULO DE
adecuada
COMUNICACIÓN
información
relevante respecto
al paciente.
Lic. Psic. Vanessa Esther Carpio Inga

EVALUACIÓN PSICOLÓGICA E INFORME
PSICOLÓGICO

CONOCER LAS
POSIBLES CAUSAS DE
LA PROBLEMÁTICA
QUE LO AQUEJA

para

PROCESO CIENTÍFICO DE TOMA DE
DECISIONES RESPECTO AL EXAMINADO

INFORME PSICOLÓGICO

DETERMINAR LAS
FORTALEZAS Y
DEBILIDADES QUE LO
CARACTERIZAN
FORMULARALTERNATIVAS DE
INTERVENCIÓN

I.

DATOS GENERALES

II.

MOTIVO DE CONSULTA

III.

ANTECEDENTES

IV.

OBSERVACIONES GENERALES
Y DE CONDUCTA

V.

RESULTADOS

VI.

CONCLUSIONES

VII. RECOMENDACIONES

Lic. Psic. Vanessa Esther Carpio Inga

ESTRUCTURA DEL INFORME
PSICOLÓGICO

Lic. Psic. Vanessa Esther Carpio Inga

ESTRUCTURA DEL INFORME PSICOLÓGICO


Cada
parte
del
INFORME
PSICOLÓGICO
debe
estarDEBIDAMENTE
FUNDAMENTADA
en
alguna
etapas del proceso de evaluación
científica.



LAS PARTES DEBEN GUARDAR
RELACIÓN
ENTRE
SÍ
Y
COMPLEMENTARSE ya que se
trata del mismo evaluado.



La estructura del informe puede
sufrir variaciones dependiendo del
ámbito donde de elabora: clínico,
educativo, organizacional, social
comunitario.

Lic. Psic. Vanessa Esther Carpio Inga

INFORME PSICOLÓGICO
I. DATOSGENERALES
Apellidos
y : APELLIDOS y Nombres
Nombres
Sexo
: Masculino / Femenino
Edad
: En años y meses
Fecha
de : Día de Mes del Año
Nacimiento
Grado
de : Grado y Nivel educativo (Modalidad)
Instrucción
Institución
Nombre de la IE (Distrito)
Educativa
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Fechas
de : Días de Mes delAño
evaluación
Fecha de informe
: Día de Mes del Año
Informante(s)
: Nombre y Apellido (Afinidad)
Examinador(a)
: Nombres y Apellidos del evaluador
Lic. Psic. Vanessa Esther Carpio Inga
-----------------------------------------------------------------------------

Consideraciones:
Respecto a los nombres y apellidos:
 Colocar primero los apellidos seguido de los nombres.
 Apellidos separados delos nombre por una coma.
 Apellidos en mayúscula y nombres con primera letra en
mayúscula
 Debe redactarse tal y como aparece en el DNI del
paciente.
Respecto
al LÓPEZ
sexo: AGUIRRE, Verónica Isabel.
Ejemplo:
 Redactar: Masculino o Femenino
 Incorrecto redactar: Hombre / Mujer
 Evitar abreviaturas: H / M
Respecto a edad:
 En niños y adolescentes colocar la edad en años y meses.
No se empleala coma para separar años y meses
Ejemplo: 6 años 8 meses.
 En caso de adultos solo años.
Ejemplo: 31 años.
Lic. Psic. Vanessa Esther Carpio Inga

Respecto a la fecha de nacimiento:
 Colocar 15 de enero de 1984.
 No colocar 15-01-1984; 15/01/84; 15 de Enero de 1984;
15 de Enero del 84.
Respecto al grado de instrucción:
 Si el paciente corresponde al nivel preescolar, indicar:
Ejemplo: Inicialde 4 años, Inicial de 5 años. Evitar
colocar: I-4; I-5 años.
 Si el paciente pertenece al nivel primario, indicar:
Ejemplo: 1° grado de primaria; 3° año de
secundaria.
 De pertenecer a una modalidad educativa diferente a la
regular, señalar entre paréntesis:
Ejemplo: 2° grado de primaria (Por inclusión).
 En caso de personas que han terminado la secundaria,
indicar:
Ejemplo: Secundaria...