Estructura Del Proyecto Integrador

Páginas: 10 (2318 palabras) Publicado: 27 de junio de 2012
ESTRUCTURA DEL PROYECTO INTEGRADOR
I. DATOS GENERALES
1.1. Titulo del proyecto integrador 1.2. Período
Académico
1.3. Docente:
..................................................................................................................................
1.4 Carrera:.................................................................................................................................
1.5 Estudiante(s) responsable(s) de la elaboración del PI:
………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………….
El producto integrador (PI) podrá realizarse por varios estudiantes, de acuerdo con los objetivos y la complejidad del
Tema, siempre que se garantice el trabajo individual de cada uno…….
1.7. Competencia específica a la que tributa la asignatura:(Copiar la competencia específica que consta en el programa de la asignatura)
……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
1.8. Problema profesional que pretende solucionar:
(Copiar el problema planteado en el programa analítico de la asignatura)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
II. DATOS ESPECÍFICOS
2.1. ResumenEjecutivo
Resumir en una o dos páginas los puntos más importantes del proyecto, incluyendo
Sus objetivos, metodología, resultados alcanzados y gastos.
Aunque se coloca el resumen ejecutivo al principio del documento, generalmente se
Escribe de último.
2.2. Introducción
Sirve para iniciar y motivar al lector en el estudio del proyecto. Se indica cuál es el
Tema, su enfoque e importancia.
Seredacta después que se ha finalizado la redacción del proyecto, con el objeto de
Poder presentar una visión sintética del contenido. Siempre está escrita por el autor y
En esta se muestra de manera objetiva el contenido de la investigación. Se deben
Indicar las observaciones a partir de las cuales detectaron el problema, la
Formulación de este y el planteamiento de la hipótesis, así como susvariables, si las Hubiera
2.3 Problematización
La formulación de los antecedentes del problema implica especificar el origen (dónde
Y cómo) y las motivaciones que llevaron a la asignatura a plantear el producto
Integrador.
2.4. Justificación
Determina la pertinencia o factibilidad de poner en ejecución el PI, plantea el aporte o
Alternativa de solución a un problema de la asignatura. Constituyeuna especie de Evaluación social del proyecto. Debe presentarse los justificativos particularmente
Relacionados con:
− La correspondencia del PI con las prioridades institucionales
− La correspondencia del PI con la asignatura
− La correspondencia del PI con la competencia específica a la que tributa la
Asignatura
− La medida en que la ejecución del PI contribuirá a solucionar el problemaPlanteado en la asignatura.
Una vez que se ha detectado el problema, planteado el tema de investigación y definido los objetivos, se debe
Indicar las motivaciones que llevan al investigador a desarrollar el PI. Para ello se debe responder a la pregunta
De: ¿POR QUÉ SE INVESTIGA?
2.5. Objetivos
2.5.1. Objetivo general:
Se formula en función del problema a resolver al finalizar el aprendizaje dela
Asignatura. Se redacta con verbos en infinitivo que se puedan evaluar y verificar en
Un momento dado.
2.5.2. Objetivos específicos
Se redactan los objetivos específicos del PI, basados en el orden cronológico de su
Concreción.
Los objetivos específicos deben estar en relación directa con la competencia a la que
Tributa la asignatura.
2.7. Fundamentación teórica o Marco referencial
Elmarco referencial representa el DÓNDE del PI. En este se sintetiza la teoría
General en la cual se sitúa el problema del PI. Existen diferentes tipos de marcos:
Histórico, científico y tecnológico, teórico, conceptual, legal. Estos se constituyen
Como el conjunto de conocimientos que permitirán conceptualizar adecuadamente el
Proyecto, precisando y organizando los elementos del PI. Para...
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