Estructura para elaboracion plan anual docente

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PLAN DE TRABAJO ANUAL TERCER GRADO
CICLO ESCOLAR 2007-2008.
PROFRA:
ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA III.

ENFOQUE DE LA ASIGNATURA
El programa de Formación Cívica y Ética se integra con un enfoque bajo los siguientes aspectos:
FORMATIVO.-Buscar incidir en el carácter de educación en sus valores, en su práctica social, en sus destrezas ,en la
amplitud de sus perspectivas y en elconocimiento de sí mismo. En particular se procurará que los alumnos adquieran
conciencia de sus derechos y de que comparten la responsabilidad de hacerlos cumplir, asimismo que el cumplimiento de
sus obligaciones posibilita la realización de los derechos ajenos.
LAICA.-Y no doctrinario en cuanto se apega a los principios del artículo tercero constitucional.
DEMOCRATIZADOR.-Propicia el desarrollode una cultura favorable al diálogo a partir del respeto , y tolerancia como
condiciones de convivencia .
NACIONALISTA.-En cuanto a que forma un vínculo común de pertenencia a la nación , basado en la identidad nacional
,en la conciencia de nuestra pluralidad cultural y en el orgullo de ser mexicanos .Ello implica una serie de compromisos
sociales y personales.
UNIVERSAL.-En cuanto alimenta laconciencia de pertenencia a la humanidad y de responsabilidad con el entorno , y en
cuanto fomentar el sentido de respeto colaboración y reciprocidad entre los individuos.
PREVENTIVO.-Brinda la información necesaria para que los estudiantes anticipen las consecuencias de sus actos y
tengan mayor capacidad para elegir un estilo de vida sano, pleno, responsable, apegado a la legalidad y conconfianza en
propias potencialidades.
COMUNICATIVO.-En cuanto propicia y enfatiza el diálogo, y busca desarrollar habilidades y destrezas que faciliten la
comunicación humana.
Además de lo anterior:
 Contribuirá al desarrollo integral del individuo.
 Contribuirá al desarrollo de las facultades de los alumno desarrollando su capacidad de reflexión, para que
los alumnos sean más críticos ycapaces de tomar sus decisiones.
 Fortalecerá la conciencia de la nacionalidad, así como el respeto por los símbolos patrios, la historia y la
valoración de las tradiciones y cultura del país.
 Denotar en los alumnos la importancia del idioma español pero sin dejar de promover el desarrollo de las
lenguas indígenas.
 Promover la practica de la democracia, como una forma de tomar decisionespara el mejoramiento de la
sociedad.
 Promoverá la práctica de los valores como son la justicia, la igualdad y el respeto, así como el conocimiento
de derechos humanos y el respeto de los mismos.
 Se fomentara la investigación en los alumnos.
 Se impulsara la creatividad, etc.
Todo lo anterior en relación con el artículo siete de la Ley General de Educación y el articulo 3ro
Constitucional.PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA
.
TERCERO DE SECUNDARIA
En el tercer grado de secundaria, a partir de un acercamiento a las leyes, a los derechos, a la forma de gobierno de
nuestro país y a una reflexión sobre los valores que constituyen a una democracia, los estudiantes desarrollaran su
capacidad para analizar valores, elegir vías que les permitan transformarse y mejorar su vida y el entornosocial en el que
se desenvuelven. El curso finaliza con un ejercicio que consiste en la elaboración de un proyecto de participación social.
PROPÓSITOS DE FORMACIÓN DE ACTITUDES Y CONDUCTAS DESEABLES
DURANTE EL CICLO ESCOLAR LOGRARÉ, AL TRABAJAR LOS CONTENIDOS DE LOS PROGRAMAS CON
NUEVAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.
 Incidir en el carácter del educando, en sus valores, en su práctica social, ensus actividades, en sus
destrezas, en la amplitud de sus perspectivas y el conocimiento de si mismo. Adquieran conciencia de sus
derechos y comparan la responsabilidad de hacerlos cumplir, Propiciar el desarrollo de una cultura favorable al
diálogo. Fortalecer la conciencia de la identidad nacional y de la soberanía. Brindar la información necesaria para
que lo estudiantes anticipen las...
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