Estructura Política Social y Económica en America tras la independencia

Páginas: 12 (2886 palabras) Publicado: 9 de abril de 2014
Estructura Política Social y Económica en America tras la independencia

1. Cuales fueron las dificultades que debieron enfrentar las nuevas naciones tras las guerras de las independencias?
En los primeros 25 años de la vida independiente de los nuevos países de América Latina pueden detectarse rasgos comunes a la mayor parte de ellos y que se sintetizan en cuatro fracasos:
a) Fracaso de lasaspiraciones a la unidad. Simón Bolívar defendía la idea de una gran Confederación entre las Repúblicas hispanoamericanas, algo parecido al régimen federal de EE.UU. Sin embargo a su muerte se produjo la ruptura de la Confederación Grancolombiana (1930) que se disgrega en varios países: Colombia, Ecuador, Bolivia y Perú. También en 1821, la Federación del Centro de América se disgregó, dandolugar a 5 países independientes: Guatemala, Nicaragua, Honduras, Costa Rica y Panamá. En 1830, el sur se había disgregado en varios países: Argentina, Uruguay, Paraguay y Chile.
b) El caudillismo. En la mayoría de los nuevos países el poder pasa a manos de caudillos militares que establecen dictaduras, apoyadas por los sectores conservadores. Algunos ejemplos:
O'Higgins gobernó dictatorialmenteChile entre 1818 y 1823.
José Gaspar Rodríguez en Paraguay desde 1811 hasta su muerte en 1840.
Agustín I hizo lo mismo en México (1821–1823) y fue continuado por el general Santa Anna quien gobernó en 11 ocasiones diferentes hasta 1854
Juan Manuel Rosas (1835–1852) en Argentina
Juan José Flores en Ecuador (1831–1845)
Uruguay vivió la llamada guerra Grande (1839–52) entre los dos partidospolíticos mayoritarios: el Colorado (Conservador) y el Blanco (liberal), que aún siguen existiendo en la actualidad.
c) Fracaso de la estabilidad social. Los Criollos (terratenientes, funcionarios y burguesía urbana) monopolizaron el poder y las riquezas y, además estaban exentos de pagar impuestos. Olvidaron los intereses de la población india, negra o pobre. Ello dio lugar a multitud de revueltascampesinas.
En México entre 1840 y 1850 se suceden revueltas en la región del sudoeste (en los estados de Oaxaca y Chiapas) que aún persisten en el año 2.000
d) La Independencia política no supuso la independencia económica. El dominio español fue sustituido por Gran Bretaña y Estados Unidos. Gran Bretaña pasan a dominar el comercio sudamericano convirtiendo a estos países en un amplío mercado para suindustria e influyendo en sus leyes y sus gobiernos. Estados Unidos también vio con agrado la disgregación del Imperio Colonial español ya que ello les ofrecía posibilidades de expansión económica y política. Pronto se pusieron de manifiesto sus verdaderas intenciones:
Compra de Florida a España por el precio de 5 millones de dólares (1819). Monroe (presidente de EE.UU. desde 1817 a 1825),reconoce los nuevos estados americanos y estableció relaciones diplomáticas con ellos. Pero es conocido por su teoría sobre política exterior, la llamada Doctrina Monroe, recogida en un mensaje al Congreso americano el 2 de diciembre de 1823, en la consideraba que la intervención de cualquier potencia extranjera sobre los nuevos países independientes era una manifestación de enemistad hacia los EstadosUnidos. Se sintetiza en la frase "América para los americanos" que encierra otro mensaje subliminal: "América para los norteamericanos". Los europeos debían abandonar sus intereses en el continente. Esta doctrina fue esgrimida en varias ocasiones a lo largo del Siglo XIX. La Guerra con México (1847–48) en la que México perdió el 50% del territorio mexicano emancipado: Nuevo México, Arizona,California, Utah, Nevada y parte de Colorado.
Varios intentos de anexión de Cuba, república Dominicana, Uruguay, Panamá y Nicaragua (entre 1853 y 1860). La guerra de Cuba. La Guerra hispano-estadounidense de 1898 motivada por la voladura del acorazado estadounidense Maine (provocada al parecer por los propios estadounidenses). Cuba logró su independencia y se elaboró una constitución en la que se...
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