estrudiar

Estudiar
Un programa para el
Autodiagnóstico de Hábitos de Estudio
versión 1.0 para Windows 95




Daniel Zarabozo E. de R. (1) (2)
Juan José Sánchez Sosa (1)
José Martínez Guerrero(1)
Leobardo Durón Tafoya (1)
(1) Facultad de Psicología, UNAM
(2) Instituto de Neurociencias, UdeG
Índice

Objetivos del Programa

Requerimientos de Software y Hardware

Creación de unAcceso Directo

Diagrama de Flujo de Tareas

Pantallas del Programa

Pantalla Inicial
Pantalla de Presentación del Programa
Nuevo AutoDiagnóstico
Datos Personales y Escolares
CuestionarioGráfica de Resultados
Recomendaciones
Autodiagnóstico Anterior
Gráfica de Resultados
Recomendaciones
Fin del Programa
Objetivos del Programa.

ESTUDIAR tiene por objetivo proporcionar unAutodiagnóstico de Hábitos de Estudio que permita al estudiante
1. identificar las actividades concretas que realiza cuando estudia y

2. determinar cuáles son las actividades concretas que deberíamodificar para obtener mejores resultados en su desempeño escolar.

El programa caracteriza los Hábitos de Estudio del usuario con base en las respuestas que éste da a un cuestionario de 70 preguntas.Los resultados se presentan en forma gráfica, agrupados en diez áreas diferentes. En el Autodiagnóstico gráfico se resaltan las tres áreas más problemáticas, en las que deberían modificarsealgunas actividades para obtener mejor desempeño académico.
Adicionalmente al Autodiagnóstico gráfico, ESTUDIAR ofrece un conjunto de recomendaciones para hacer más eficaz el estudio. Estasrecomendaciones concretas corresponden a las tres áreas en las que el usuario presenta mayores deficiencias.
El Cuestionario de Actividades de Estudio (referencia) que constituye la base para el Autodiagnósticofue elaborado empleando los datos de una investigación en la que participaron más de 12,000 estudiantes de nivel medio superior (Sánchez Sosa y Martínez Guerrero, 1993). En esa investigación se...