Estudiante bachiller
Taller de Recuperaciòn del primer periodo de Matemáticas
Nombre: ________________________________ Fecha: ___________Ciclo: V
TENGA EN CUENTA QUE EJERCICIO QUENO TENGA PROCEDIMIENTO NO CUENTA NI MEDIO PUNTO
1. En un triangulo rectángulo la hipotenusa vale 10 y un cateto equivale 6, el valor del otro cateto es:
a.
2. En un triangulorectángulo un cateto equivale a 8 y el otro cateto es igual a 15, la hipotenusa es igual a:
a.
3. En un triangulo rectángulo la hipotenusa vale 26 y un cateto equivale 24, el valor del otrocateto es:
4. En un triangulo rectángulo un cateto equivale a 7 y el otro cateto es igual a 24, la hipotenusa es igual a:
b.
5. En un triangulo rectángulo la hipotenusa vale 7 yun cateto equivale 5, el valor del otro cateto es:
6. En la grafica del coseno se puede ver que el coseno de 60° tiene un valor de:
7. La medida de un triangulo equilátero es 8, y sualtura equivale a:
8. En un triangulo rectángulo un cateto equivale a 15 y el otro cateto es igual a 10, la hipotenusa es igual a:
c.
9. La diagonal de un cuadrado que tiene comomedida 5 cm equivale a:
10. En un triangulo rectángulo un cateto equivale a 2 y el otro cateto es igual a 3, la hipotenusa es igual a:
d.
11. La medida de un triangulo equilátero es 12,y su altura equivale a:
12. En la grafica del seno se puede ver que el coseno de 90° tiene un valor de:
13. La diagonal de un cuadrado que tiene como medida 7 cm equivale a:
14. En lagrafica de tangente se puede ver que el coseno de 45° tiene un valor de:
15. En un triangulo rectángulo la hipotenusa vale 23 y un cateto equivale 6, el valor del otro cateto es:
16.Según las graficas construidas y teniendo en cuenta que la grafica del Seno va subiendo y la grafica de Coseno va bajando se puede decir que El Seno Y el Coseno son iguales cuando llegan al ángulo de:
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