Estudiante Enfermeria

TEORIA DEL DESARROLLO
HUMANO
Integrantes
Paula Abarca
Valentina Arancibia
Valentina Navarrete
Paulina Olivares
Ailein Peñaloza
Camila Petit
Francisca Rivera

Biografía
 Lo quemotiva su teoría es la propia
experiencia que ella obtuvo mediante sus
interacciones personales con las personas.
 Obtuvo su master y doctorado por la
Universidad de Pittsburgh
 Publicó su teoríade la enfermería: “ManLiving-Health: A Theory of Nursing” en
1981, la que en 1992 cambio de nombre a
“Teoría del desarrollo humano” su teoría
actual.
 Es la fundadora y presidenta del DiscoveryInternational, Inc.
 Parse tiene una amplia experiencia en teoría,
investigación, administración y práctica
enfermera.

Teoría

Las experiencias personales vividas por Rosemarie la llevarona
elaborar una teoría que mostrara su visión de la enfermería, en
ella destaca que esta profesión es mas una ciencia humanista
que una ciencia científica.
Se apoyo en la teoría de Martha Rogersy en la teoría que
crearon los filósofos existencialistas (Heidegger, Sartre,
Nietzsche).

TEORIA DEL
DESARROLLO

HOMEODINAMICA

INTEGRALIDAD

SIGNIFICADO

RESONANCIA

HELICIDADRITMO

TEORIA DE LA SIMULTANEIDAD:

SER HUMANO UNICO
INTERACCION CONSTANTE CON EL ENTORNO

TEORIA DE LA TOTALIDAD:

COMBINACION DE FACTORES BIOLOGICOS,
SOCIOLOGICOS Y ESPIRITUALESPERSONA:
“Humano”
Opina y toma sus propias decisiones

ENTORNO:
“Universo”
Complemento del ser humano

METAPARADIGMA

SALUD:
“Desarrollo”
Resumen de valores del hombre

ENFERMERIA
“Arte”Responsable de orientar al humano
Y servir a el.

EN RESUMEN

-Esta Teoría ve al Ser Humano como un ente que va de la mano con
el universo en busca de crear y conformar la salud en conjunto, asímismo da mucha importancia al proceso de socialización
interpersonal y a los valores de cada ser, ya que estos lo facultan
como un ser capaz de tomar decisiones propias y hacerse
responsable de...